没有好的班风就不会有好的学风
在表彰大会上讲话
304班班主任 黎秋云
（2022年10月31日）
各位尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
非常感谢年级让我在这里和大家一起分享我的班级管理经验，同时也有几分惭愧，因为还有很多的班主任做得比我好，而且我的班级也并不是成绩最优秀的班级，所以今天我只是谈谈自己的一些管理班级做法和理念，与大家共勉，讲得不好的地方，还请大家指正。
先说说我自己对班主任工作的看法，那就是：要么不做，要做就做好！下面我就从经常出问题的日常卫生的说起，不管哪一届学生，我班基本的日常卫生是必须要搞好的，因为搞卫生既是每一位同学的责任，也是义务，同时也是素质教育的一个部分，没有良好的卫生环境，大家如何能健康舒心地学习？凡是不自觉履行自己责任和义务的同学，缺乏的是责任感，没有责任感的人以后出到社会寸步难行。其次，我想谈谈对同学们毒害最深的一样东西－手机。如果想毁掉一个学生，就给他一部手机吧。沉迷于手机同学有哪些不良症状大家应该一清二楚，如果你沉迷于手机但又不想放弃学习，可以去了解一下优秀的同学是如何管理手机的，你和他们的差距在哪里？差了多远？对于违规使用手机的同学，我一律按照级规处理。手机不仅祸害自己，同时也影响整个班级的班风和学风。再次，我对于班级的管理是严格的。人们常说“严是爱，松是害”，在治理班级过程中，我认为必须要有严明的班级纪律，才能让同学们知道该干什么和不该干什么。俗话说：“不以规矩无以成方圆”。对班级的常规管理，只有严明的纪律才能约束同学们的思想、行为，才能使班级稳定。其实大家都知道，所有优秀的班集体的共性是：班风好，学风正。当然，对于一些容易违纪的同学来说，他们并不喜欢严格的班主任，但是换位思考一下，如果班主任对于上课睡觉的同学视而不见、对平时上课或晚自习纪律松散或者总喜欢讲话打闹影响他人
