一、奋斗是华森中学的底色
二、课堂是教育教学的主阵地
1．注重细节
2．课堂教学要有仪式感
3．正确处理教育与教学的关系
三、以身作则
1．对学生的教育过程
2．禁手机
3．行为世范
4．禁烟
5．遵守疫情防控纪律
以身作则齐抓共管苦干实干奋进华森新时代
在全体教师会上的讲话
鄂州市华森中学 吴校长
（2022年10月14日）
今天是每月一次的教师例会，对上个月的工作进行总结，并对本月的工作做一个部署，也给教师提个醒，是非常有必要的。
一、奋斗是华森中学的底色
受疫情影响，我校连续24天上课，创了华森中学连续上课记录，对此表示感谢！
这学期学校在时间、课程上做了改革，增加“两读三练”。尤其是语文、英语学科，早上是早自习，接着是又是早练，时间非常紧，但这种方法对学生学习的提高大有好处。我们上午6节，下午4节，晚上4节，一天15节的课量，说不累，是假的。我们现在正处于“船到中流浪更急，人到半山坡更堵”的时候，梦想不是等来的，是我们干来的，华森中学由末流到中流然后争上游，苦和累是我们这个时期华森教师的宿命。学校要创一流，就必须要有付出，向上爬坡，总是辛苦，累是一种必然。但累一定要有效果，否则累也是白累。
“两读三练”，我们一定要真抓实干，狠抓勤练。学生进校要有理想、要有梦想。每天要有小目标，我们老师要给学生一个小目标，两读三练一日要定小目标，读什么练什么，达到一个什么目的，老师要在黑板上写出来，监督学生实现这个小目标，每天的小目标实现了，梦想才能照进现实。
“两读”有很多的好处，可以提升学生的表达能力、记忆力、理解能力，丰富学生的知识，让学生更加自信。在读的过程中，老师要不断的巡视，不能玩手机、改作业，这个时候你专注一点，学生的成绩和能力将有很大的提升，你会后悔你去改作业去了。
二、课堂是教育教学的主阵地
没见过课堂效果好但整体成绩差的现象，也没见过成绩好而课堂效果差的现象。我们要狠抓课堂这个主阵地。
1．注重细节。学生的坐姿，桌上是否整洁，手是否放在在桌面上，是否用手撑着脑袋？是否拿着笔？记笔记听讲的时候，眼神是否专注着你？学生的眼神游离了你和课本黑板之外，你的课堂效果就全打了折扣。课堂细节要求越高，
课堂效果就越好。
2．课堂教学要有仪式感。校服、卫生、纪律情况。课堂教学要喊“上课、下课”。很多老师上课直接讲课，下课铃响后直接走人，这样缺乏仪式感，仪式也是对学生的教育。重在于培养学生养成尊重老师的思维和
