一、关于2020年的时空方位
1．何谓“三期叠加”？
2．何谓“三个机遇”？
3．何谓“三大关键”？
二、关于2020年的整体工作
三、2020年的思想方法
1．坚持新发展理念
2．坚持问题导向、目标导向、结果导向
在第四届教代会暨第三届工代会第三次会议上的讲话
长治医学院党委书记 李华荣
（2020年5月12日）
各位代表、同志们：
团结、紧张、严肃、紧凑的“双代会”就要闭幕了。
2019年，学校领导班子与广大干部职工共同经受住了各种考验，保持了“咬定青山不放松”的韧劲，彰显了“任尔东西南北风”的勇气，取得了“不破楼兰誓不还”的成绩。
2020年初，突如其来的疫情打乱了我们既定的工作节奏。可以说，1978年以来，全体中国人习以为常的高速度突然慢了下来，国家与社会治理、医疗卫生与教育、经济发展与家庭生活，都发生了巨大的变化。
现在，秩序正在恢复，国家正在加速。每一粒熬过冬天的种子，都有一个关于春天的梦想。同志们，事在人为！信念是激励我们奋力前行的巨大精神力量，像水滴击穿岩石，像火焰照亮星空。
关于今年的改革与发展，谈三个问题。
一、关于2020年的时空方位
我概括三句话：一是“三期叠加”，二是“三个机遇”，三是“三大关键”。
1．何谓“三期叠加”？
第一、条件建设的关键期。第二、内涵发展的起步期。第三、功能转型的攻关期。
长医耽误了许多年，错失了许多机会，要追赶，要跨越，时不我待。但是，我们是唯物主义者，也都是条件论者。办学条件不做根本改善，目标就是空谈。今年到了条件建设的关键时刻。所为关键，就是困难大，不能松劲。
这几年，我们一直讲九个字：“补短板、强特色、塑精神”，这是内涵发展的另一个版本。客观讲，成绩斐然，但是，远远不够，仍处在内涵发展的起步阶段，还缺少牵引力，还缺少加速度。
长医升本34年。大学应该是什么样子？地方院校应该如何办？许多同志并没有搞清楚。我以为，地方高校要毫不迟疑地转身，坚决彻底地转型，突出社会服务功能，直面区域社会经济发展。不这样，没出路。
2．何谓“三个机遇”？
第一，高质量发展对人才培养、学科建设、专业结构提出了新的要求。第二，高等教育发展不平衡不充分，提供了新的发展机遇。第三，新冠肺炎疫情的突发倒逼高等医学教育深化改革。
再过7个月，太焦高铁将全线通车，长治将进入高铁时代。互联网时代没有边缘，只有节点；高铁时代，没有中心，只有站点。长治的区位比较优势将逐步显现。我们要强化开放意识，“但求所在、不求所有”，“但求所用、不求所有”，借助新的信息技术和现代综合交通体系实现沿“线”开放。
3．何谓“三大关键”？
长医发展到现在，艰苦奋斗，历尽劫波，2020年是转折点，能否翻身，有三大关键：一是“硕单”冲刺，考验的是学科、专业、科研、队伍；二是新校区建设，谋求的是基础、平台、未来、空间；三是服务大健康产业，转变的是观念、定位、功能、模式。
怎么为长治和全省健康产业服务？有三个抓手：（1）健康科技创新园；（2）和平医疗集团；（3）健康产业研究（智库）。我坚信：长医将因为服务大健康产业，实现反转，赢得尊重。
二、关于2020年的整体工作
2020年国际形势波诡云谲，国内形势充满不确定性。应对不确定性，必须增加确定性：一要保持政策延续性；二要坚持稳中求进的总基调，保安全、保民生，稳发展、防风险，中长期要稳，当前要活；三要始终保持头脑清醒，保持战略定力。
全年工作的主要脉络，郑校长的报告讲得很清楚，我提炼一下：12345。
1：一个中心
这个中心就是人才培养。立德树人，以德为先，精神塑造。
人才培养最怕的是缺乏时代感。决不能“目无社会”。要坚持社会需求导向，提高专业基础能力，提高专业链的现代化水平和社会发展支撑能力。
2：两个看
两个看，一个是“回头看”，一个是“向前看”。
怎么看？历史地看，比较地看，辩证地看。
先说回头看。回头看，要注意总结经验，汲取教训，遵循规律。可讲的很多，我认为三条最重要：
一是“九个坚持”：坚持党的领导、坚持立德树人根本任务、坚持优先发展教育事业、坚持社会主义办学方向、坚持扎根中国大地办教育、坚持以人民为中心发展教育、坚持深化教育教学改革、坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命、坚持把教师队伍建设作为基础工作。
二是“四个服务”。这是立德树人的根本要求。
三是走对路、用对人、做对事。坚持事业为上，坚决以事择人！
再说向前看。向前看，就是要谋划长医的未来。长医的未来是四个“新”：新时代、新医科、新天地（新校区+新产业）、新长医。
今年要着手编制学校“十四五”事业发展规划。这个规划要管长远，要界定我们的使命，要调校我们的定位，要实事求是地设定发展指标，要瞻延望岳、仰望星空、增强信心。
3：三大攻坚战
一是“硕单”冲刺。必须拿下！
二是新校区建设。单体建筑必须启动！
三是社会服务（服务大健康产业）。必须出实招、出硬招，放下身段、整合资源，解放思想、创新模式，让人眼前一亮！
4：四大保障
一是党的建设。要毫不动摇地坚持党对高校的领导，要心平气和地汲取教训，要毫不手软地肃清流毒，要满怀斗志地重鼓士气。
二是深化改革。不改革，只有死路一条。党委要抓改革，全校都要抓改革，对内要研究解决好干部教师学生关注的热点、难点问题，对外要研究解决社会政府企业关注的痛点、堵点问题，未雨绸缪，立柱架梁。改革主要有三个领域：
（1）新医科。主要解决对标对表（对上）的问题。核心是医学教育综合改革。教育部颁布了本科教育22条，我们
