一、聚焦“谁来学”
二、聚焦“便捷学”
三、聚焦“交流学”
四、聚焦“激励学”
流动党员“云党建”教育培训工作汇报
近年来，**市以“云党建”引领多网融合为有力契机，结合流动党员流动分散性大、教育培训难、信息化管理手段缺失等实际问题，通过打造线上线下同步开展、互融互通的党员教育培训新模式，着力压实党组织教育管理责任，不断创新完善流动党员教育培训方式，实现新形势下组织与党员的紧密联系，使流动党员“人走千里一线牵，组织时刻在身边”。
一、聚焦“谁来学”，构建流动党员教育培训“云档案”。针对流动党员队伍底数不清楚、日常联系不经常、教育管理不到位等党的建设方面存在的普遍性问题，**探索运用信息化手段大力推进基层党组织标准化建设、持续提升基层党组织教育培训水平，通过自下而上、多点结合的方式，打造一体化流动党员数据库，实现流动党员全流程入库管理。设立“云党建”网上报到入口，从排查身份、编入组织、教育管理、发挥作用等方面入手，要求每名流动党员及时报告流入地党组织，对每名流动党员安排专人负责联系对接，实时建立流动党员日常学习档案并纳入年度党员教育培训管理，积极引导流动党员现身参与流入地组织生活和各类教育培训，实行目标学习课时量化评估，不断增强党组织吸引力、凝聚力、号召力。
二、聚焦“便捷学”，构建流动党员教育培训“云课堂”。搭建“云党建”在线学习教育平台，依托“云党建”视频培训会议系统、流动党员微信群等载体，打造流动党员“云端课堂”“指尖课堂”“口袋课堂”。以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，坚持把提高政治觉悟和政治能力贯穿于流动党员教育培训全过程，研发专题学习栏目版块，上传各类优质本土课件，积极对接红星视频等精品课程资源，同步更新用户基本信息、学习积分等数据，推动更多教学资源直达基层，实现教育内容“一网收、一键用”，学习心得“随手传、随时发”，持续扩大党员受众范围，掀起“指尖学习”新风尚。以“党课开讲啦”“田间课堂”“新春三课”活动为契机，实现“培训课堂网络化”。以定期推送理论学习资料包和微党课等“精品干货”形式，让流动党员利用碎片化时间学习。通过线上参与组织生活、专题集中培训、农村党员冬春训等，对流动党员系统学习
