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区审计局“三审协同”工作典型经验材料VIP免费

提纲:

一、突出“协同推进”

二、突出“协同协作”

三、突出“协同共治”

区审计局“三审协同”工作典型经验材料

为构建集中统一、全面覆盖、权威高效的审计监督体系,持续深化审计监督贯通协同体系建设集成改革,**区着力推动国家审计与内部审计和社会审计的协同贯通,参与的“三审协同”工作机制,连续两年入选全省审计机关改革创新任务计划。

一、突出“协同推进”,从“顶层设计”着手,构建全链条责任体系。一是高站位谋划,强化整体统筹。加强协同机制建设,在全市区县级率先出台《关于建立国家审计内部审计社会审计协同机制的意见(试行)》,配套制定《关于健全完善内部审计工作机制的通知》等制度办法5项,助推区委出台《关于加强党对内部审计工作集中统一领导深化三审协同创新工作机制的意见》,督促全区镇(街)、政府部门、国有企事业单位共计*个部门单位,成立党组织内部审计工作领导小组或内部审计工作领导小组,逐渐建立起党集中统一领导的内部审计工作体制、全面覆盖的内部审计工作格局。二是高标准启动,精准靶向发力。在全市率先成立“三审协同”工作领导小组,制定《“三审协同”创新试点工作方案》,全力推进改革创新工作高质量开展,全市“三审协同”改革创新工作启动会、现场会均在**区召开。“三审协同”典型案例在审计署2023年度地方审计机关内部审计指导监督工作研讨班上推介。三是高质量落实,严格考核问责。将内部审计和“三审协同”工作指标纳入全区综合考核,围绕“未及时将内部审计工作计划、工作总结、审计报告、整改情况以及审计中发现的重大违纪违法问题线索等资料向区内部审计指导中心备案”等5种情况制定减分情形和标准,倒逼责任落实。

二、突出“协同协作”,从“资源整合”着眼,凝聚全方位监督合力。一是创新“双审计组”工作模式。在开展的4所学校内部控制审计中,由国家审计带动内部审计和社会审计对同一项目实行“同步审”,由国家审计立足单位层面,深入揭示体制机制问题;学校内部审计人员同社会审计人员共同组成“内部审计组”,立足业务层面揭示内部管理风险,两审计组同步进行、同步实施、同步开展。二是实行“联合审计组”监督方式。在政府投资审计项目中,立足探索政府投资审计转型,由国家审计、内部审计和社会审计人员共同组成

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