一、主题主线上要再聚焦
(一)深刻领会总书记重要讲话精神的精髓要义、实践要求
(二)准确把握中央和省委、市委的新部署新要求
(三)清醒认识主题教育的艰巨性、复杂性
二、关键措施上要再聚力
(一)突出“走深走心走实”
(二)突出讲好“四个故事”
(三)突出“边研边查边改”
(四)突出落实“四个注重”
(五)突出完善“四个机制”
三、组织领导上要再聚责
在全市“不忘初心、牢记使命”主题教育推进会上的讲话
在全市“不忘初心、牢记使命”主题教育推进会上的讲话
同志们:
今天,我们召开全市“不忘初心、牢记使命”主题教育推进会,主要是深入学习贯彻习近平总书记考察调研X时重要讲话精神,传达贯彻中央和省委主题教育推进会精神,交流前期工作情况,分析研判存在问题,对下步工作进行安排部署。刚才,X家单位、X个巡回指导组有关负责同志分别作了发言,从不同角度反映了在总书记重要讲话精神指引下,我市主题教育的进展与成效,希望大家相互借鉴、取长补短、抓好落实。下面,就贯彻落实总书记重要讲话精神,抓紧抓实主题教育,我讲三点意见:
一、主题主线上要再聚焦,推动总书记重要讲话精神落地生根
X月X日至X日,在主题教育向纵深推进的关键节点,习近平总书记莅临X考察调研,就经济社会发展和主题教育工作发表重要讲话,为我们高质量开展主题教育提供了强大动力、根本遵循和重大机遇。各级党组织要站在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度,把总书记重要讲话精神作为全部工作的统揽和主线,深刻学习领会,抓好贯彻落实。
(一)深刻领会总书记重要讲话精神的精髓要义、实践要求。习近平总书记在X考察调研时,精准把握主题教育“层级下移、线长面广”的特点规律,提出了“四个注重”等工作要求,极大地拓展了思想建党的内涵、丰富了主题教育的内容,体现出总书记对党的性质和历史使命的深远考量,为高质量推动主题教育明确了工作重点、方向路径。各级党组织要把深入学习贯彻总书记重要讲话精神,作为当前重大的政治任务,作为学习教育的重要内容,分级开展学习,准确理解把握,切实做到“三个深刻认识”:深刻认识总书记关于“让党员干部在接受红色教育中守初心、担使命”的重大要求,切实承担好牢记初心使命、传承红色基因的政治责任和历史责任;深刻认识总书记关于开展主题教育要做到“四个注重”的重大要求,更加注重分类指导,力戒形式主义、官僚主义,更加注重减轻基层负担,更加注重开门抓教育,更加注重解决群众最急最忧最盼的紧迫问题,切实把中央、省委和市委关于主题教育的各项要求落到实处;深刻认识总书记关于“集中教育有时限,践行主题无止境,理论学习要长期抓,检视和解决问题要常态化”的重大要求,在主题教育中积极探索形成更加务实管用的制度机制,引导党员干部把“不忘初心、牢记使命”当作一生的承诺、一辈子的功课,坚定不移为党和人民的事业不懈奋斗。
(二)准确把握中央和省委、市委的新部署新要求。对学习贯彻习近平总书记视察X重要讲话精神,各级都高度重视、迅速落实。9月26日,中央召开主题教育推进会,中央政治局委员、主题教育领导小组常务副组长陈希同志强调,要进一步提高政治站位、进一步加强理论武装、进一步突出问题导向和实践导向、进一步改进方式方法、进一步压实责任,深入贯彻落实总书记重要讲话精神、推动主题教育走深走实。X月X日,省委召开第二批主题教育推进会,XX同志作重要讲话,强调要认真对标对表重要讲话精神,全面落实中央关于主题教育的各项要求,准确把握实践要领,以习近平总书记重要讲话精神为指引,推动主题教育高质量开展。X月X日,市委召开全市领导干部会议,市委X书记主持讲话,强调指出:要迅速掀起大学习、大宣传、大调研热潮,把总书记重要讲话精神传遍X大地,凝聚起全市上下奋勇争先的精神力量。要围绕总书记重要讲话精神,逐条认真梳理、逐项深入研究,细化落实措施,精准对标发力抓落实,努力创造出奋勇争先的实干业绩。各级要求非常明确,关键是抓好落实。对此,大家要增强敏锐性、增强责任感,把总书记讲话精神作为抓好各项工作的总方针总纲领总遵循,深入学习贯彻,迅速掀起热潮,以扎实作风确保习近平总书记重要讲话精神不折不扣地落地落实。
(三)清醒认识主题教育的艰巨性、复杂性。当前,全市主题教育已经进入关键时期,越是关键时刻,越需要思想感召、旗帜指引,越要逐条逐项对表总书记讲话精神,切实珍惜成绩、正视不足,保持清醒、砥砺前行。总体上,我市主题教育在市委的坚强领导下,在省委第七巡回指导组的精心指导下,开局良好、进展顺利、成效初显。一是组织有力。各县(市、区)各单位普遍提前成立主题教育领导机构,开展“大学习、大调研、大走访”活动,先学起来,先查起来,先改起来。部分巡回指导组坚持高标准、严要求,认真审核把关,及时引正纠偏。二是推进有序。各县(市、区)各单位突出X特色,强化系统谋划,创新思路举措,做好结合文章,全流程、全方位、全覆盖有序推进。鲁山县在全县叫响“姜顺”品牌,通过“家访”“函访”“走访”,确保主题教育覆盖到每一名流动党员。三是学做有方。各县(市、区)各单位坚持把理论武装作为第一课,认真组织学习研讨,及时跟进学习总书记最新讲话精神。结合脱贫攻坚、文明创建等实际,充分挖掘本地红色资源,广泛开展主题党日、典型讲用等活动,引导党员干部感悟初心使命,巩固和升华理想信念。市X精心谋划推出X条“不忘初心、牢记使命”红色主题教育研学线路,切实讲好党的故事、革命的故事。四是查改有效。坚持问题导向,一开始就奔着问题去,查找短板、检视剖析,上下联动、真刀真枪解决实际问题。围绕解决群众的操心事烦心事揪心事,各县(市、区)各单位普遍建立立行立改清单,切实让群众一开始就看到真变化、真改进。宝丰县通过完善责任清单,建立“四定四包”工作机制,实施项目化管理,从严整治机关党建“灯下黑”。
在肯定工作的同时,对照总书记重要讲话精神,我们要更加清醒地看到存在的问题短板:有的对四项重点措施融合结合的不紧,工作中有打乱仗、顾此失彼现象;有的对集中研讨抓得严、对自学抓得不紧,党员干部主动学的积极性还没有完全激发,“学习篇目不少于60篇,每天学习不少于1小时”的要求没有真正落地;有的在分层分类指导上还不够精准,没有针对农村、机关、学校、“两新”组织等领域实际去开展,还缺乏有效的载体和抓手;个别巡回指导组或碍于情面不敢真督实导,或没有掌握有效的方法,工作中放不开手脚,指导中有些茫然,致使一些单位还没有完全深入进去;有的统筹“两手抓两促进”不到位,存在以工作论工作、就主题教育论主题教育等“两张皮”现象。对于这些问题,各县(市、区)各单位都要高度重视,充分认识主题教育任务的艰巨性、推进的复杂性,采取有力措施,突出抓好整改,切实做到“八个警醒和防止”:即警醒和防止学习研讨不深入、表面化的问题,高质量抓实学习教育;警醒和防止对照检视不深刻、不聚光的问题,切实把自己摆进去、把工作摆进去,深刻对照检视;警醒和防止以上率下不明显、没带好的问题,领导带头示范、树立标杆,层层带动、抓好落实;警醒和防止基层氛围不浓厚、热度低的问题,着力查找盲区短板,加强宣传引导,营造浓厚氛围;警醒和防止推进实施不周密、打乱仗的问题,分层制定任务书、计划表并抓好落实,增强工作的前瞻性、科学性;警醒和防止分类指导不精准、一锅煮的问题,立足实际,精准指导,统筹推进;警醒和防止压力传导不到位、不够劲的问题,盯紧关键少数,强化督导问效,层层压实责任;警醒和防止整改成效不明显、不扎实的问题,抓好专项整治,倡树立行立改。这“八个警醒和防止”提到的问题,有些是我市前期出现的,有些是兄弟单位出现的,大家要搞好自查自照,举一反三,有效预防和防止。
二、关键措施上要再聚力,推动主题教育高标准、高质量开展
目前,全国各地都在对照总书记视察X重要讲话精神,高标准、高质量推动主题教育。我们作为X的地市,更应把高标准树立起来、把严措施落实下去,时不我待、责无旁贷地抓实关键措施,推动我市主题教育走前列、争上游。
(一)突出“走深走心走实”,抓好理论武装。这次主题,我市把理论武装作为开局起步第一课,收到良好效果。但习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、内涵丰富,需要我们持续推进、常学常新、不断深化。一是学习内容要聚焦主线、及时跟进。坚持聚焦主线不走偏,静下心、钻进去,不耍滑、不浮躁,组织各级党员干部深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习主题教育规定篇目,老老实实读原著、学原文、悟原理,防止学习表面化、碎片化。同时,要跟进学习习近平总书记在中央党校中青班开班式、视察北京香山革命纪念地、参观庆祝新中国成立70周年大型成果展、国庆阅兵等最新重要讲话精神,特别是认真学习习近平总书记考察调研X时重要讲话精神,深刻领会精神实质、丰富内涵和实践要求,全面把握时代背景、思想精髓和工作要求,广泛开展宣传宣讲活动,做到系统全面、学深悟透、融会贯通。二是学习方式要结合实际、注重实效。集中学习要列出专题,每月1次、每次2—3天,各级领导班子都要列出集中学习的日程表、任务书,真正把集中学习的过程变成学理论、强党性、增定力的过程;要统筹安排好上下级之间的学习,县级党委集中学习要向市委报备,乡镇(街道)党委、县直单位集中学习要向县级党委报备,以免因为信息不对称影响工作。学习研讨要聚焦主题,研讨发言要结合个人实际、有所思所悟,防止跑题变调,防止以业务研讨代替理论学习,防止以工作交流代替思想碰撞,防止重学习轻研讨,更不能以书面材料、心得体会代替交流发言。日常学习要确保效果,在坚持自学为主的基础上,充分考虑基层党组织实际,将学习教育与“三会一课”、主题党日等日常党内活动有机融合,与“农村党员进党校”、结对共建“手拉手”共学理论、送课下乡、送学上门等活动相结合,采取周末课堂、流动党校、党员夜校等灵活多样的方式,妥善处理工学矛盾,扩大学习覆盖、增强学习效果。三是学习对象要全面覆盖、不留盲区。既要突出抓好“关键少数”,发挥党员领导干部的示范带动作用,组织县级以上党员领导干部运用“五种方式”深学,又要着力抓好“绝大多数”,创新方法手段促学,确保全覆盖、无遗漏。特别是“两新”组织中的党员、流动党员等日常管理中的“薄弱环节”,要积极创造条件助学。比如,对非公有制经济组织和行业、协会等社会组织的党员,可选派党建指导员全程跟踪指导学;对流动党员,可依托驻外流动党组织、微信群开展学习,可采取寄送“学习礼包”、开辟“返乡课堂”等方式组织学习;对软弱涣散基层党组织,要在下大力气抓好整顿工作的同时,认真组织开展主题教育,以主题教育推动整顿工作,以整顿工作的成效检验主题教育成果。
(二)突出讲好“四个故事”,传承红色基因。习近平总书记这次来X考察调研,第一站就是鄂豫皖苏区首府烈士陵园,并首次向全党提出大别山精神,充分体现了对革命先烈的敬仰缅怀,对讲好红色故事、传承红色基因的高度重视。我们要充分发挥我市红色资源优势,切实把红色资源与主题教育有机结合,让“四个故事”在X大地广为流传。一要抓好红色教育。


