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在全县党史学习教育总结会上的讲话VIP免费

提纲:

一、在扎实推进、总结成绩中坚定历史自信

  (一)用心“学党史”

  (二)用功“悟思想”

  (三)用情“办实事”

  (四)用力“开新局”

二、在学思悟践、领悟经验中坚定历史自觉

  (一)必须坚持政治引领

  (二)必须坚持以上率下

  (三)必须坚持守正创新

  (四)必须坚持学用结合

三、在深耕细作、拓展成果中争取历史主动

  (一)要持续强化政治引领

  (二)要持续强化服务意识

  (三)要持续强化自我革命

在全县党史学习教育总结会上的讲话

同志们:

今天县委召开全县党史学习教育总结会议,主要任务是深入学习贯彻党的十九届六中全会精神和习近平总书记关于党史学习教育的重要论述重要指示精神,贯彻落实中省市党史学习教育总结会议精神,全面总结我县党史学习教育的成效和经验,部署安排巩固拓展党史学习教育成果,进一步引导激励全县党员干部深刻把握“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,弘扬伟大建党精神,坚定不移走好新时代赶考之路。

在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央,立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。在党史学习教育总结会议和中央政治局党史学习教育专题民主生活会上,对深入学习贯彻党的十九届六中全会精神、推动党史学习教育常态化长效化,提出了明确要求,把我们对党的历史认识提到了新的高度,也为持续深入开展党史学习教育提供了根本遵循。省委XX书记在XX日全省党史学习教育总结会上,要求全省广大党员干部从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量,满怀信心奋进新征程、建功新时代。市委XX书记在全市党史学习教育总结会议上也对全市党史学习教育进行了系统全面总结,在巩固拓展党史学习教育成果,健全长效制度机制上做出了重要部署。广大党员干部务必认真学习领会、全面贯彻落实。

下面,我就总结好、巩固好、拓展好党史学习教育再强调三点意见。

一、在扎实推进、总结成绩中坚定历史自信

党史学习教育开展以来,全县各级党组织和广大党员干部深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述精神,在中央、省委和市委安排部署下,紧扣学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求,扎实推进党史学习教育,达到了预期目的,取得了一系列重要成果,锤炼了政治意识、增进了历史自信,树牢了宗旨意识,提振了奋进新征程、建功新时代的精气神,增强了应变局开新局的能力本领。

(一)用心“学党史”,坚定了以史为鉴、砥砺前行的深刻认识。历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂。始终把党史学习教育作为一项重大政治任务,把学党史作为广大党员、干部最需学好用好的教科书。一是组织有力有效。中央、省委党史学习教育动员大会召开后,县委及时传达学习、安排部署,印发《中共XX县委关于开展党史学习教育的实施意见》《XX县党史学习教育总体安排》等相关文件,成立以我为组长的县委庆祝中国共产党成立100周年活动暨党史学习教育领导小组;在县委宣传部设立党史学习教育办公室,抽调精干力量,建强专班人员,建立联络员机制,着力加强组织协调,有力确保全县党史学习教育纵深推进。二是推进高质高效。县委庆祝中国共产党成立100周年活动暨党史学习教育领导小组统筹谋划、指挥协调,实现规定动作不走样、自选动作有特色;党史学习教育办公室认真履职尽责,抓好传达落实,各参学单位密切配合,成立相应领导机构,落实组织、人员、工作、责任“四到位”。全县先后召开X次县委常委会、X次领导小组会议,印发各类党史学习教育文件X个,工作提示X期,上报工作信息X余条,编发简报X余期,广大党员干部在全面系统“学党史”中汲取了信仰力量。三是督导从严从实。县委成立X个督导组和X个巡回指导组,采取随机抽查、调研访谈、巡听旁听等方式,开展X轮分层分类指导督导,共开出“问题清单”X份,提出督导建议X条。针对各级指导组反馈的问题,县委及各级党组织都高度重视,党组织书记现场认领“问题清单”,限时完成整改,确保了各级督导见实效。

(二)用功“悟思想”,强化了“两个确立”“两个维护”的政治定力。把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为“纲”和“魂”开展宣传宣讲、研究阐释,深入打造党的创新理论研究高地,深入做好XX实践案例,推动理论武装走深走实、见行见效。一是重视“关键少数”引领学。县委理论学习中心组坚持自主学习与集中学习、课堂学习与专家辅导、理论学习与现场教学相结合的形式,系统学习党史必读教材,跟进学习习近平总书记重要讲话,做到学原文、读原著、悟原理、知原义;先后前往朱德同志故居纪念馆、县档案馆等地接受革命传统教育,举办“四个专题”、“七一”重要讲话、党的十九届六中全会等专题学习研讨会XX次,交流发言XX人次,全县各级理论学习中心组召开党史专题学习研讨会XX余次,撰写心得体会XXX余篇。党员领导干部在思想碰撞中深化认识,在互动交流中凝聚共识,更加深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华。二是重视“绝大多数”系统学。严格落实省委、市委党史学习教育要求,常态化开展专题学习、专题研讨、专题宣讲,组建县委宣讲团和“XXX”老干部宣讲团,开展“学党的历史、庆百年华诞、传红色基因、讲XX故事”等党史主题宣讲活动XXX余场,举办XXX等展出XXX余场。把党史学习教育纳入学校思想政治理论课、新时代文明实践课,在全县XX余所学校开展“童心向党争做新时代好少年”等主题实践活动XXX余场。广泛开展“永远跟党走”“百年铸辉煌·奋进新时代”等群众性教育活动,组织县内影院安排《建国大业》《建党伟业》等党史影片放映XXX余场次。在XXX等新媒体平台开设“党史百年天天读”等党史学习教育专栏X个,推送党史学习教育知识XXX余期,录制大型党史学习教育特别策划栏目《党史大讲堂》XX余期。开展党史知识竞赛活动,组建XX代表队参加全市XXX庆祝中国共产党成立100周年党史知识竞赛现场决赛,XXX。成功举办万人“唱支山歌给党听”大型群众庆祝活动和“新时代,瞰百城”大型直播活动,得到中央电视台和央视网直播宣传报道,党史学习教育纵深推进。三是注重“特殊群体”不漏学。创新学习方式,丰富学习载体,确保“特殊群体”党员学习全覆盖。针对“两新”组织党员,推进党史宣讲、专题党课、红色电影、专题调研和党史学习教育日等企业活动。针对流动党员,织密管理教育“一张网”,成立XXX多个微信党支部,开通“空中课堂”,方便流动党员在异地学习。针对文盲、半文盲党员,组织收听收看党史音视频、文艺演出等通俗接地气的宣讲促学。针对离退休党员,把党史学习资料、党史“随身听”送到家中。针对不方便集中的党员,创新“会场+现场”宣讲形式,统筹“供需”、有效“派送”,打造“现场课堂”,将课堂延伸到生产一线、农家小院、休闲广场、田间地头。

(三)用情“办实事”,砥砺了人民至上、赤诚为民的初心使命。聚焦入学、医疗、政务服务、就业、乡村振兴等民生实事,立足群众需求,坚持问题导向,真心实意为群众办好事、做实事、解难事,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。一是找准问题症结。结合“三接访”活动,聚焦干群“面对面”,畅通民意“零距离”,利用院坝交流、基层夜话、民情恳谈等形式开展线下调查研究,依托意见箱、热线电话、阳光问政等方式,听取群众所需,了解群众诉求,全县各级党员干部共开展调查研究XXX余人次,收集各类民生问题XXX余个。二是制定整改措施。从教育、文化、卫生、医疗、就业、社保、养老、托幼、交通等X个民生领域,与群众代表共同讨论、研究推进整改方法,建立问题台账,明确责任单位、责任人员、整改时限。结合县委实施“XXX”,建设“XXX”工作任务,在办好2021年全县XX件民生实事的基础上,研究制定《XX县“我为群众办实事”实践活动实施方案》,明确X个方面XX项措施,细化为XXX项具体清单。三是办好民生实事。建设“XXX”,巩固提升XXX建设,人民群众“入学难”“就医难”等问题初步解决,卫教实力大幅跃升;实施老旧小区升级改造XXX个,XXX等项目加快推进,人居环境大幅改善,城乡居民幸福指数大幅提升,美丽家园初显成效;深化放管服改革,进一步简化办事流程,让数据多“跑

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