一、俯身乡村孩子的引路人坚守乡村教育
二、勇当时代的火炬手传承沂蒙精神
三、担当成长的架桥人打造多彩活动
教师节教师风采展示材料
师者大爱，善者仁心。**的事迹虽然没有“零落成泥碾作尘”的豪迈，却用自己的实际行动诠释着一名共产党员、一名人民教师的初心和使命。**，中国少年先锋队第八次全国代表大会代表，**第十四次妇代会代表、**第十五次团代会代表。2022年，**被推荐为全国乡村优秀青年教师培养奖励计划人选。2012年大学毕业后便报名参军，退伍后参加了**县教师招聘考试，成为**县**镇中心小学教师。她以“服务学生，培养学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热。
一、俯身乡村孩子的引路人坚守乡村教育
退伍不褪色，从教7年来她一直坚守在**县**镇**完小，在工作中她依然保持着军人雷厉风行的作风，将全部的爱播撒在乡村教育这片沃土，她关心关爱留守儿童，主动为他们辅导作业，利用下课时间带着孩子们做游戏，对学生尽心尽责，她从一名新手教师迅速成长为一名骨干教师，她积极参加各级各类教育教学评比，执教的音乐、科学等优质课多次获得市、县级一等奖，荣获**县“教学质量奖”、**县“教学新秀”、**县“巾帼建功标兵”、省、市、县“优秀少先队辅导员”等荣誉。她始终贯彻着立德树人的教学理念，秉承着匠心独运的精神，开拓创新，砥砺前行，以出色的教育教学工作和无私奉献的精神赢得了同学们的尊敬，同事的赞赏，领导的肯定和社会的认可，书写了乡村教育的美丽篇章。
二、勇当时代的火炬手传承沂蒙精神
作为沂蒙儿女，沂蒙精神是师生砥砺前行的强大力量源泉，但高度凝练的精神内核与年少的队员们存在着懵懂的距离感，为破解这一难题，她探索实践“沉浸式”教育法，让队员们与几十年前的革命先辈有了思维碰面。
2021年清明节，她带领180余名少先队员到**战斗纪念旧址开展教育活动，一场全场景模拟的“重走突围路”远足拉练活动就此展开，5公里的山路让队员们疲惫到“寸步难行”，此时她逐一带领队员站在悬崖峭壁边，在队员们瑟瑟发抖时，讲述起当年革命
