在市委理论中心组集中学习研讨全会精神会议交流发言材料
“一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。”新年伊始，省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班在中央党校（国家行政学院）开班。
这堂在关键节点，为“关键少数”上的“关键一课”上，习近平总书记重点阐述的问题，其中第一点，是推进马克思主义中国化时代化。这起到了抓总的作用，可以视作贯穿所有问题的一条主线。
总书记强调，坚持“用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”，同时强调要“续写马克思主义中国化时代化新篇章”。
时代是思想之母，实践是理论之源。
回望百年，一部中国共产党党史，就是一部马克思主义在中国传播和发展的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化时代化的历史。
正如习近平总书记所说，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行。马克思主义之所以行，就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。
全会决议对百年奋斗历程中党不断推进马克思主义中国化时代化作出全面总结，进一步彰显了马克思主义的时代意义和现实意义，彰显了百年大党与时俱进的理论品格。
马克思主义并没有结束真理，而是开辟了通向真理的道路。
身处当代中国，经历着“人类历史上最为宏大而独特的实践创新”，只有把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征紧密结合起来，在实践中不断探索和总结，才能答好“中国之问、世界之问、时代之问”。
习近平总书记曾指出，坚持以马克思主义为指导，必须落到研究我国发展和我们党执政面临的重大理论和实践问题上来，落到提出解决问题的正确思路和有效办法上来。
开班式上，总书记强调的第二个方面，“准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务”，正是马克思主义中国化时代化的体现。
近代中国社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾；社会主义改造基本完成后，国内主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾；改革开放后，党的十一届六中全会将社会主要矛盾表述为人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；进入新时代，社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾回望百年，时代的变迁，实践的发展，决定了我国社会主要矛盾不断发生转化。
“在整体推进中实现重点突破，以重点突破带动经济社会
