市委宣传部2024年抓基层党建工作总结及2025年工作谋划VIP免费

市委宣传部2024年抓基层党建工作总结及2025年工作谋划

基层党建工作是党的建设的基石，对于宣传思想文化工作的开展具有重要的引领和保障作用。2024年，市委宣传部紧紧围绕党的中心工作，深入贯彻落实新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，不断加强基层党组织建设，为推动宣传思想文化事业高质量发展提供了坚强的组织保证。

一、2024年抓基层党建工作总结

（一）加强思想建设，筑牢信仰根基

1.深入学习贯彻党的二十届三中全会精神。组织全体党员干部认真学习党的二十届三中全会公报、《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》等重要文件，通过集中学习、专题研讨、个人自学等方式，引导党员干部深刻领会全会的重大意义、精神实质和实践要求。全年共组织集中学习12次，专题研讨6次，撰写心得体会100余篇，切实把党员干部的思想和行动统一到全会精神上来，增强了贯彻落实的自觉性和坚定性。

2.扎实开展党纪学习教育。将党纪学习教育纳入党员干部教育培训的重要内容，制定学习计划，明确学习要求。组织党员干部深入学习党章、党纪处分条例等党内法规，通过观看警示教育片、参观廉政教育基地、开展廉政党课等形式，增强党员干部的纪律意识和规矩意识。全年共开展党纪学习教育活动8次，观看警示教育片5部，参观廉政教育基地2次，受教育党员干部达200余人次，有效促进了党员干部廉洁从政。

3.强化理论武装头脑。严格落实“第一议题”制度，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，持续在学懂弄通做实上下功夫。通过组织理论学习中心组学习、举办专题讲座、开展主题党日活动等方式，引导党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。全年共组织理论学习中心组学习15次，举办专题讲座4次，开展主题党日活动12次，有力推动了党的创新理论入脑入心。

（二）夯实组织基础，增强党组织凝聚力

1.加强基层党组织规范化建设。认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，加强党支部标准化、规范化建设，严格执行“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等制度，确保党内政治生活严肃认真。加强党员队伍建设，做好党员发展、教育、管理和服务工作，严格党员发展程序，提高党员发展质量。全年共培养入党积极分子10名，发展党员5名，转正党员3名，党员队伍不断壮大。

2.推进党建工作与业务工作深度融合。坚持围绕中心抓党建、抓好党建促业务，把党建工作贯穿到宣传思想文化工作的全过程、各方面。结合宣传思想文化工作实际，找准党建工作与业务工作的结合点，创新党建工作载体和方式方法，推动党建工作与业务工作相互促进、共同发展。如在重大主题宣传、文化活动策划、舆情监测处置等工作中，充分发挥党员干部的先锋模范作用，成立党员突击队、先锋队，为完成各项工作任务提供了有力保障。

3.加强党组织阵地建设。加大对党组织活动阵地的投入，按照有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的“六有”标准，建设规范化的党员活动室，为党员干部开展学习教育、组织生活等提供了良好的场所。同时，充分利用现代信息技术，搭建党建工作信息化平台，如党员微信群、党建公众号等，及时发布党建工作信息，推送学习资料，加强党员干部之间的沟通交流，提高党建工作效率和信息化水平。

（三）加强作风建设，树立良好形象

1.深入开展调查研究。坚持问题导向，结合宣传思想文化工作中的重点难点问题，深入基层、深入群众开展调查研究，了解实际情况，掌握第一手资料，为科学决策提供依据。全年共开展调研活动10余次，形成调研报告5篇，为推动宣传思想文化工作创新发展提供了有益参考。

2.坚决反对形式主义、官僚主义。认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠正“四风”，坚决反对形式主义、官僚主义。加强对党员干部的教育管理，引导党员干部树立正确的政绩观和价值观，切实改进工作作风，提高工作效率。精简会议文件，减少不必要的检查考核，切实为基层减负，让党员干部把更多的时间和精力用在抓工作落实上。

3.加强党风廉政建设。严格落实党风廉政建设责任制，明确党组织主体责任和纪检监察部门监督责任，层层签订党风廉政建设责任书，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。加强对党员干部的日常监督管理，运用监督执纪“四种形态”，特别是第一种形态，对党员干部存在的苗头性、倾向性问题，及时进行提醒谈话、批评教育，做到早发现、早提醒、早纠正。全年共开展廉政谈话20余人次，有效防范了廉政风险。

二、存在问题

（一）党建工作创新意识不足

1.在党建工作方式方法上，习惯于沿用传统的模式和方法，缺乏创新思维和开拓精神，对新形势下党建工作面临的新情况、新问题研究不够深入，导致党建工作的吸引力和实效性不够强。例如，在党员教育方面，主要以集中学习、观看视频等传统方式为主，缺乏互动性和体验性，党员参与度不高。

2.党建活动载体不够丰富多样，与宣传思想文化工作的结合不够紧密，未能充分发挥党建工作对业务工作的引领和促进作用。部分党建活动存在形式大于内容的问题，缺乏深度和内涵，不能很好地满足党员干部的实际需求，导致党建活动的质量和效果有待提高。

3.对党建工作品牌建设重视不够，缺乏系统性的规划和设计，没有形成具有特色和影响力的党建工作品牌。在党建工作中，虽然开展了一些有意义的活动，但未能进行有效的总结提炼和宣传推广，难以形成品牌效应，不利于提升党建工作的整体水平。

（二）党员教育管理不够严格

1.党员教育内容不够丰富，针对性和实效性不强。在党员教育中，存在重理论轻实践、重共性轻个性的问题，未能充分考虑不同岗位、不同层次党员的实际需求，导致教育内容与党员的工作实际联系不够紧密，党员对教育内容的接受度和认同感不高。例如，在业务培训中，未能根据党员的专业特长和工作需要，制定个性化的培训方案，影响了党员业务能力的提升。

2.党员教育方式不够灵活多样，缺乏吸引力和感染力。在党员教育中，主要以单向灌输式的教育方式为主，缺乏互动交流和实践锻炼，党员的主体地位未能得到充分发挥，导致党员学习的积极性和主动性不高。此外，对现代信息技术的运用不够充分，未能充分利用网络平台、移动终端等新媒体手段开展党员教育，教育方式的创新性和时效性不足。

3.党员管理监督不够到位，存在失之于宽、失之于软的问题。对党员的日常行为规范、工作纪律等方面的监督不够严格，对违反党纪党规的党员未能及时进行严肃处理，导致部分党员纪律意识淡薄，存在侥幸心理。在党员考核评价方面，考核指标不够科学合理，考核方式不够严格规范，未能充分发挥考核评价的激励约束作用，影响了党员队伍的整体素