“不忘初心、牢记使命”主题教育系列解读（七）将思想建党、理论强党贯穿于主题教育全过程

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话，对开展这次主题教育作了全面部署，明确提出了开展主题教育的总要求、根本任务、具体目标等，为开展这次主题教育指明了努力方向，提供了根本遵循。笔者认为，坚持思想建党、理论强党是根本原则，要贯穿于主题教育全过程。

思想建党、理论强党要贯穿于主题教育全过程

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出，“开展这次主题教育，就是要坚持思想建党、理论强党”。思想建党、理论强党与主题教育的总要求、根本任务和具体目标联系紧密、内涵丰富，要把思想建党、理论强党贯穿于主题教育全过程，就是要做到习近平总书记指出的，坚持学思用贯通、知信行统一，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

“不忘初心、牢记使命”主题教育总要求的第一点就是“守初心”，习近平总书记在中共中央政治局第十五次集体学习时强调，“党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现”。主题教育的根本任务中 “深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想”，讲的就是当前思想建党、理论强党要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。主题教育要达到的第一个具体目标“努力实现理论学习有收获”，讲的也是思想建党、理论强党。正因为如此，思想建党、理论强党这个根本原则极为重要，必须贯穿于学习教育、调查研究、检视问题、整改落实的全过程。

思想建党、理论强党既是优良传统又是宝贵经验

习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习的讲话中指出，“安排这次中央政治局集体学习，目的是总结党的历史经验，结合新时代新要求，推动全党围绕守初心、担使命，找差距、抓落实切实搞好主题教育”。从总结党的历史经验这一维度可以清楚地看出，思想建党、理论强党是中国共产党的优良传统和宝贵经验，它体现在革命、建设和改革的整个过程。

在民主革命时期，思想建党、理论强党在古田会议和延安整风运动中都有体现。1929年12月在福建龙岩召开的古田会议，是党的历史上首创思想建党、政治建军的重要会议。1942年至1945年的延安整风运动是第一次全党范围内的马克思主义的思想教育运动，开创了党内集中教育活动的先河。延安整风运动是思想建党、理论强党的成功实践，创造了我们党推进自我革命的宝贵经验。

新中国成立后，特别是改革开放以来，为完成党和国家中心工作，我们党总是适时地在全党开展思想教育活动，从而保证了中心任务的完成，同时也丰富发展了思想建党理论强党的宝贵经验。1957年，毛泽东在《关