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关于防范未成年人犯罪的调研报告

未成年人是国家的未来、民族的希望。有效防范未成年人犯罪，不仅关系到未成年人自身的健康成长，更关系到社会的和谐稳定与国家的长治久安。习近平总书记高度重视未成年人保护和犯罪预防工作，强调要培养担当民族复兴大任的时代新人。在县区层面，做好防范未成年人犯罪工作是维护社会秩序、保障人民安居乐业的重要任务。

为全面贯彻落实上级关于未成年人保护和犯罪预防的决策部署，切实摸清当前我县未成年人犯罪的现状、特点及存在的问题，精准施策，县公安局联合教育、民政、司法等多部门组成专题调研组，于近期在全县范围内开展了一次深入调研。本次调研秉持客观、公正、全面的原则，综合运用了问卷调查、实地走访、案例分析、座谈会等多种方法，共发放问卷X份，回收有效问卷X份，实地走访学校X所、社区X个、家庭X户，召开座谈会X场，对全县未成年人犯罪情况进行了全方位、多角度的调研分析。通过系统性的数据整理与深入的现象剖析，旨在为我县下一步精准防范未成年人犯罪、营造良好的社会环境提供切实可靠的决策依据。

一、当前我县未成年人犯罪的现状与特点

（一）犯罪数量与趋势

近年来，我县未成年人犯罪数量总体呈现波动变化态势。从近五年的数据来看，2022至2023期间，未成年人犯罪数量有所上升，2023达到峰值X起；之后在2023至2024期间，犯罪数量呈现下降趋势，2024降至X起；但在2024至2025期间，又出现了小幅度的反弹，2025犯罪数量为X起；2025至目前，犯罪数量基本保持相对稳定。虽然整体上犯罪数量没有出现大幅增长，但仍需保持高度警惕，持续加强防范工作。

（二）犯罪类型分布

1.暴力犯罪：暴力犯罪在未成年人犯罪中占比较高。主要表现为故意伤害、抢劫、寻衅滋事等。其中，故意伤害案件多因琐事纠纷引发，未成年人情绪容易激动，缺乏有效的情绪管理和沟通能力，在冲突发生时往往采取暴力手段解决问题。抢劫案件则以校园周边和网吧等场所较为常见，部分未成年人受不良思想影响，为获取钱财满足自身消费需求，对其他未成年人实施抢劫行为。寻衅滋事案件通常是一些未成年人拉帮结派，在公共场所无事生非、随意殴打他人、强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等。

2.盗窃犯罪：盗窃犯罪也是未成年人犯罪的常见类型之一。一些未成年人由于家庭监管缺失、缺乏正确的价值观引导，为了满足自己的物质欲望，实施盗窃行为。盗窃的对象主要包括同学的财物、家中的钱财以及公共场所的物品等。部分未成年人甚至形成了盗窃团伙，有组织地进行盗窃活动，给社会和他人造成了较大的损失。

3.网络犯罪：随着互联网的普及，网络犯罪在未成年人犯罪中的比例逐渐上升。未成年人容易沉迷网络，受到网络不良信息的影响，实施网络诈骗、网络赌博、传播淫秽物品等犯罪行为。一些未成年人通过网络学习诈骗手段，利用社交平台进行诈骗活动，骗取他人钱财；还有些未成年人参与网络赌博，不仅导致自己财产损失，还可能引发其他违法犯罪行为。

（三）犯罪主体特征

1.年龄结构：犯罪未成年人的年龄主要集中在14-18周岁之间。其中，16-18周岁的未成年人犯罪比例相对较高，这一阶段的未成年人正处于身心快速发展时期，自我意识逐渐增强，但心理尚未完全成熟，容易受到外界不良因素的影响，做出违法犯罪行为。而14-16周岁的未成年人犯罪也不容忽视，虽然这一阶段的未成年人在法律上承担的刑事责任相对较轻，但他们实施的一些严重暴力犯罪行为同样给社会带来了极大的危害。

2.性别差异：男性未成年人犯罪数量明显多于女性未成年人。男性未成年人通常具有较强的攻击性和冒险精神，在面对问题时更容易采取极端的方式解决。而女性未成年人犯罪相对较少，且犯罪类型主要集中在盗窃、诈骗等非暴力犯罪方面。但近年来，女性未成年人犯罪也呈现出上升趋势，需要引起我们的关注。

3.家庭背景：大部分犯罪未成年人来自问题家庭。一是单亲家庭，父母离异或一方去世，导致家庭结构不完整，孩子缺乏完整的家庭关爱和教育，容易产生心理问题和行为偏差。二是留守儿童家庭，父母长期在外打工，孩子由祖父母或其他亲属照顾，监管力度不够，缺乏有效的引导和约束。三是暴力或溺爱型家庭，在暴力家庭中成长的未成年人容易模仿父母的暴力行为，而在溺爱家庭中长大的未成年人则往往以自我为中心，缺乏规则意识和责任感。

（四）犯罪的时空特征

1.时间特征：未成年人犯罪在时间上具有一定的规律性。从一天来看，晚上尤其是周末和节假日的晚上，是未成年人犯罪的高发时段。这是因为在这些时间段，未成年人的课余时间较多，活动范围相对较大，且家长和学校的监管相对薄弱。从一年来看，寒暑假期间也是未成年人犯罪的高峰期，由于假期时间较长，未成年人缺乏有效的学习和活动安排，容易受到外界不良因素的诱惑。

2.空间特征：未成年人犯罪的空间主要集中在学校周边、网吧、游戏厅、KTV等场所。学校周边是未成年人聚集的地方，容易发生校园欺凌、抢劫等犯罪行为。网吧、游戏厅等场所环境复杂，人员流动性大，未成年人容易接触到不良人员和信息，从而诱发犯罪。此外，一些偏僻的街道、废弃建筑物等也是未成年人实施犯罪的常见地点。

二、当前我县未成年人犯罪存在的突出问题

（一）家庭监管缺失与教育不当。一是部分家长缺乏正确的教育观念和方法。一些家长过于注重孩子的学习成绩，忽视了孩子的品德教育和心理健康，只关心孩子的物质需求，而不关注孩子的情感需求和行为表现。当孩子出现问题时，往往采取简单粗暴的方式进行教育，如打骂、体罚等，这不仅不能解决问题，反而会加剧孩子的逆反心理。二是家庭监管不到位。一些家长由于工作繁忙或其他原因，对孩子的日常行为缺乏有效的监管，导致孩子放学后无人管束，容易结交不良朋友，参与违法犯罪活动。例如，一些留守儿童长期与祖父母生活在一起，祖父母由于年龄较大、文化程度较低，无法对孩子进行有效的教育和监管，使得这些孩子在成长过程中容易出现问题。

（二）学校教育重智轻德与管理漏洞。一是学校教育存在重智育轻德育的现象。一些学校过分强调学生的学习成绩和升学率，对德育工作重视不够，缺乏系统的品德教育和法制教育课程。即使开设了相关课程，也往往流于形式，教学内容枯燥乏味，教学方法单一，无法引起学生的兴趣和重视，导致学生的法律意识淡薄，道德观念缺失。二是学校管理存在漏洞。一些学校对学生的日常行为管理不够严格，对校园欺凌等问题缺乏有效的预防和处理机制。在处理学生之间的矛盾和纠纷时，往往采取简单的调解方式，没有从根本上解决问题，导致一些矛盾和纠纷进一步升级，引发犯罪行为。此外，学校与家长之间的沟通不畅，对学生在校外的行为了解甚少，无法形成有效的教育合力。

（三）社会不良环境的影响。一是网络不良信息的侵蚀。随着互联网的普及，未成年人接触网络的机会越来越多，但网络上存在大量的不良信息，如暴力、色情、恐怖等内容，这些信息对未成年人的身心健康造成了极大的危害。一些未成年人沉迷于网络游戏、网络视频等，受到其中不良思想和行为的影响，模仿犯罪行为。二是不良文化场所的存在。一些网吧、游戏厅、KTV等场所违规接纳未成年人，为未成年人提供了接触不良信息和不良人员的机会。此外，一些地摊上销售的盗版书籍、音像制品等也包含大量的不良内容，对未成年人的价值观和行为产生了负面影响。三是社会不良风气的影响。社会上存在的一些拜金主义、享乐主义等不良风气，对未成年人的思想产生了一定的冲击，使一些未成年人产生了不劳而获、贪图享受的思想，从而走上犯罪道路。

（四）未成年人自身心理和认知缺陷。一是未成年人正处于身心快速发展时期，心理尚未完全成熟，情绪容易波动，缺乏自我控制能力。在面对挫折和困难时，容易产生焦虑、抑郁等负面情绪，无法正确应对，从而采取极端的方式解决问题。二是未成年人的认知能力有限，对法律和道德的认识不足，缺乏正确的是非观和价值观。他们往往只看到眼前的利益和快乐，而忽视了行为的后果和影响，容易受到外界不良因素的诱惑，做出违法犯罪行为。

（五）部门协作机制不完善。防范未成年人犯罪是一项系统工程，需要家庭、学校、社会和政府各部门的共同参与和协作。然