一、深刻认识教育优先发展的战略意义
二、牢固树立正确政绩观
三、强化保障
副县长2026年教育工作会议上的讲话
同志们:
刚才,XX书记就2026年全县教育工作作了全面系统的安排部署,讲得很深入、很具体,我完全赞同,请大家认真抓好落实。下面,我从宏观层面再强调几点。
一、深刻认识教育优先发展的战略意义
2026年是"十五五"开局之年,党中央将教育摆在前所未有的战略高度,全国教育工作会议明确提出,要坚持为党育人、为国育才,深入推进教育强国建设。对于XX县而言,教育优先发展不是一句口号,而是推动县域振兴、增进民生福祉的现实需要。
一要深刻认识教育与县域发展的内在联系。教育是基础性、先导性、全局性工程,教育发展水平直接影响人口素质的提升和人才资源的积累,进而影响县域经济社会发展的长远潜力。当前,XX县正处于经济社会发展的重要机遇期,迫切需要通过教育的高质量发展,为县域振兴提供持续的人才支撑和智力保障。二要深刻认识教育与群众幸福感的紧密关联。"上好学"是群众对美好生活最直接、最迫切的期盼之一。让每一个孩子接受公平而有质量的教育,是县委、县政府对人民群众的庄严承诺,也是检验我们工作成效的重要标尺。三要深刻认识当前教育工作面临的阶段性挑战。2026年要巩固学前教育普及普惠成果,2027年要完成义务教育优质均衡发展国家评估验收,时间节点明确、任务要求清晰,全县上下必须以高度的紧迫感和责任感,全力以赴、攻坚克难。
二、牢固树立正确政绩观,以实干推动教育事业发展
今年,党中央在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,我们要把教育工作与开展树立和践行正确政绩观学习教育结合起来,一体推进。教育工作的特殊性在于,其成效往往不是立竿见影的,而是需要长期积累才能显现。这就要求全县教育系统的领导干部和广大教师,必须摒弃急功近利的浮躁心态,树立"功成不必在我、功成必定有我"的正确政绩观。
一要坚持为民造福的价值取向。推动教育高质量发展,根本目的是让群众的孩子能够接受更好的教育,让每一个学生都能实现自身的潜能和价值。评判教




