一、强化统筹部署
二、深耕师德建设
(一)常态化推进师德师风专项建设
(二)扎实落实廉洁从教“五个一”主题活动
1、开展一次廉洁从教公开承诺
2、观看一场廉洁教育专题警示教育片
3、撰写一篇廉洁从教主题教学随笔
4、举办一节清正廉洁主题班会优质课评比
5、开展一轮全覆盖廉政家访活动
(三)从严规范办学行为
(四)从严开展廉政风险排查
三、聚焦三全育人
1、举办一场廉洁小故事诵读比赛
2、开好每周崇清尚廉主题班会
3、开展一次崇清尚廉主题征文评比
4、出好一期崇清尚廉专题黑板报
5、参与一次清廉主题社会实践
四、深化家校共育
1、发放一份清廉家风倡议书
2、召开一场清廉共育专题家长会
3、举办一场“说说我的家风”主题故事分享会
4、常态化开展家风传承主题教育
五、工作成效与未来工作计划
(一)工作成效
(二)下一步工作计划
XX市XX小学廉政教育工作总结
为深入推进校园廉洁文化建设,全面涵养风清气正的育人环境,我校紧紧围绕党风清淳、行风清朗、校风清明、教风清正、学风清新、家风清简六大建设目标,坚持党建引领、师德铸魂、文化浸润、家校联动,扎实开展全方位、多层次、全覆盖的校园廉政教育系列工作。严守教育底线、规范办学行为、厚植廉洁根基,将清廉建设深度融入学校办学治校、师德建设、教育教学、家校共育全过程,以廉育人、以文化人,全力打造清正雅致、廉洁向善的清廉校园。现将我校廉政教育工作开展情况总结如下:
一、强化统筹部署,夯实清廉教育组织根基
学校始终将清廉校园建设纳入年度重点工作和党建重点任务,高位谋划、统筹推进。第一时间成立以校长为组长、班子成员为副组长、中层干部及班主任为成员的清廉校园建设工作领导小组,明确校长第一责任人职责、班子成员一岗双责、各部门分工负责、全员协同参与的工作体系,细化任务清单、压实管理责任,形成统一领导、分工协作、上下联动、全员参与的廉政工作格局。
严格落实常态化动员部署,每学期定期召开党风廉政暨师德师风建设专题工作会,传达上级清廉校园建设文件精神,解读教师职业行为十项准则,明确建设思路、目标任务和实施细则。利用教师例会、党员主题党日常态化开展廉政理论学习、典型案例学习,严明工作纪律、整治懒散拖拉作风。通过常态化思想引领与制度约束,进一步统一全体教职工思想认识,筑牢学校廉政工作顶层设计根基,从源头上纯正党风、净化行风,为清廉校园建设提供坚强组织保障和制度保障。
二、深耕师德建设,筑牢清正廉洁从教底线
(一)常态化推进师德师风专项建设
我校以清正教风为核心抓手,把师德师风建设贯穿教师管理全过程。常态化开展师德学习、师德宣誓、师德自查自纠,组织教师重温《新时代中小学教师职业行为十项准则》,签订师德师风责任状。引导全体教师坚守教育初心、公平对待每一名学生,不偏私、不歧视、不搞差异化对待,自觉抵制人情干扰、守住职业底线。日常强化教学常规、班级管理、课后服务全过程师德监管,将师德表现纳入年度考核、评优评先、职称评定首要标准,实行师德“一票否决”,倒逼教师修身立德、潜心育人,塑造品行端正、敬业爱生、廉洁自律的优良教风。
(二)扎实落实廉洁从教“五个一”主题活动
为切实强化教师廉洁从教意识,以活动为载体抓实师德涵养,我校高标准落地廉洁从教五个一系列活动,做到有过程、有实例、有感悟、有成效。
1、开展一次廉洁从教公开承诺
组织全体教职工举行廉洁从教师德师风集体宣誓暨公开承诺仪式,全校在职教职工全员现场签订《廉洁从教承诺书》,承诺坚决拒收家长礼品、礼金、宴请及土特产,不有偿补课、不违规推销教辅、不利用职务之便谋私利。承诺书在校务公开栏、校园公示墙张贴,同步推送至各班家长微信群,主动接受全校师生、家长和社会监督。通过公开亮诺、自觉践诺,教师廉洁自律意识明显增强,校园收受馈赠、人情请托等不良风气得到彻底杜绝。
2、观看一场廉洁教育专题警示教育片
每学期集中组织全体教师、党员教师观看教育系统师德失范、微腐败、有偿补课、违规收受礼品等典型警示教育片,以身边事警醒身边人。观影后开展分组研讨交流,教师结合岗位实际谈体会、找差距、明底线,深刻剖析违规违纪案例的思想根源和现实危害。真实鲜活的案例直击人心,让全体教师受警醒、知敬畏、守规矩,时刻绷紧廉洁自律思想防线,自觉筑牢拒腐防变思想堤坝。
3、撰写一篇廉洁从教主题教学随笔
号召全体教师立足课堂教学、班级管理、关爱留守儿童、家校沟通等真实工作场景,围绕廉洁从教、潜心育人、公平施教、关爱学困生、坚守初心等主题撰写教学随笔和心得体会。许多老师结合日常拒绝家长送礼、坚持公平排班座位、无偿利用课余辅导学困生、用心帮扶特殊家庭学生等真实事例落笔成文。学校择优汇编优秀随笔集、在校内工作群和校园公众号推送分享,以文字沉淀育人初心、传播清风正气,实现廉洁理念入脑入心。
4、举办一节清正廉洁主题班会优质课评比
以“廉洁文化进校园、清廉教育进课堂”为抓手,开展清正廉洁主题班会优质课评比。各班主任精心备课,围绕勤俭节约、诚实守信、清白做人、反对攀比、遵纪守法等内容,通过廉洁故事宣讲、情景小品、小组辩论、廉洁名言诵读等形式开展教学。如低年级开展“节约每一粒粮食、不乱花钱”廉洁启蒙教育,中高年级开展“诚信做


