【山东高校思政工作创新案例】立德树人 润物无声——齐鲁医药学院着力打造有温度有力量的课程思政
为进一步贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》、山东省教育厅《关于深入推进高等学校课程思政建设的实施意见》等文件精神，推进学院课程思政建设，夯实课程建设基础，提升课堂教学质量，充分发挥课堂教学育人主渠道作用，使各门课程与思想政治教育同向同行，持续推进“三全育人”综合改革，落实立德树人根本任务，齐鲁医药学院深入发掘和提炼各类课程所蕴含的思政要素和德育功能，融入课堂教学全过程，实现思政教育与专业教育的协同推进。
加强顶层设计，强化组织领导。出台《齐鲁医药学院推进课程思政建设实施方案》，引导教师自觉将思想政治教育融入各类课程教学，深入挖掘拓展学院各门课程蕴涵的思政元素，通过持续建设，形成“鲁医特色”的课程思政体系，为构建学院“三全育人”的大思政格局提供强有力支撑。为进一步加强顶层设计，强化组织领导，学院先后成立课程思政建设工作领导小组（学院党委书记、院长担任组长，分管学生副院长、分管教学副院长担任副组长，各二级学院（部）及相关职能部门负责人为成员）、学院课程思政教学研究中心，负责统筹推进课程思政建设及课程思政教育教学改革等工作。
挖掘课程思政元素，加强教师课程思政能力建设。按照知识传授、能力培养、价值导向相统一的理念，各门课程深入挖掘本课程的思政元素和切入点，把社会主义核心价值观教育全面落实到课程标准、课堂教学、实践教学和第二课堂等全过程，传播爱党、爱国、积极向上的正能量，培养学生的科学精神、工匠精神和创新精神，引
