【“三全育人”先进个人】倾心为人师，爱心育桃李 ——访机电学院姬敬老师
姬敬老师是机电学院电气系的一名老教师，在工作中他严于律己，勤于学习。他助人为乐，为人正派，坚持原则，清正廉洁。守教育报国之心，担筑梦育人使命，是他的不懈追求。
言行作榜，立德树人
初见姬老师，他骨骼清癯，目光炯炯，说话有力，语句铿锵，言之有物，不尚虚谈。不时呵呵地笑着，笑声里带点风趣，亲切中却还是有几分冷峻，让人心生敬畏。教学二十余年，姬老师最在意的始终都是学生。敬业是所有上过姬老师课的学生给出的第一评价。
上了二十年多年的课，姬老师对课本知识早已烂熟于心，他有完整的教案，但在课堂上从不照本宣科，由于从教前丰富的工作经历，在课堂上学生们不仅能从他那了解到相关理论知识，还能了解到更多的实践经历，将书本理论知识结合自身工作实践来讲授，一方面增加了课堂教学的厚度，另一方面学生也能更透彻的掌握所学知识。随着现代化教学设备的普及，姬老师的上课模式也与时俱进，每个学期对课件都要结合当下热点进行更新完善，不断推成出新。课下他经常带领年轻教师积极进行教学研讨，从课程大纲的编制，课件内容的编写设计，到课程试卷库的建设，他都发挥着建设性主导作用。正是这样几十年如一日的敬业奉献，姬老师所承担的《电路原理》和《模拟电子技术》课程被评为省级精品课程。他常常教导年轻教师说，“学为人师，行为世范。要努力树立自己的形象，规范自己的行为，为学生世人做好典范。既然当老师，那就要把这件事做到最好。”正是姬老师自己对待工作一丝不苟，对待学生严厉认真，才让更多的学生潜移默化中读懂了老师的担当与责任。
课程思政，润物无声
课堂教学是思想政治工作的主渠道、主阵地。“我们的学校是社会主义中国的高校，在人才培养上必须坚持正确政治方向，育才更要育人”，姬老师说道。
人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等，而贯通其中的是思想政治工作体系。加强思想政治工作体系建设，是形成高水平人才培养体系的重要内容。在课堂上姬老师着力教育引导学生争做“爱国、励志、求真、力行”的时
