1、校园布防AED的必要性
2、校园AED布防的不足
1、推动立法层面规范化布防AED
2、扩大布设区域
3、提高布设密度
4、加大学生培训力度
5、推广普及知识
6、有效利用网络平台监管急救设备
7、校园AED布防规范化、标准化
※背景情况※
健康，是每个国民的立身之本，也是一个国家的立国之基。A总书记在全国卫生与健康大会上发表重要讲话，提出“努力全方位、全周期保障人民健康”，并强调，要“将健康融入所有政策，人民共建共享”。“将健康融入所有政策”，是国家卫生与健康工作方针的重要内容，成为推进“健康中国”建设，实现全民健康的重要手段之一。
“健康中国2030”规划纲要中指出：提高突发事件应急能力。加强全民安全意识教育。完善突发事件卫生应急体系，提高早期预防、及时发现、快速反应和有效处置能力。
要建立一个完善的突发事件卫生应急体系就需要完善应急设备、完善应急网络、并普及能够参与应急的人群。
被称作公共场所救命神器的自动体外除颤器（简称AED）,就是突发事件中针对心脏骤停情况的应急设备。据不完全统计，我国平均每年心源性猝死人数高达55万例，其中，87.7%发生在医院以外的公共区域。而针对此类心跳骤停患者的黄金抢救时间只有短短4分钟，最有效的急救方法就是电击除颤和徒手心肺复苏。因此，在人口密集公共场所安装AED是提高抢救成功率的重要保证，也是一个国家、地区文明程度的重要标志。
※问题及分析※
1、校园布防AED的必要性
随着社会的发展，工作、生活节奏的日益加快，发生心脏骤停的患者数目逐年增高。对于还为踏入社会的学生们，在校园里也同样面临着突发心脏骤停的可能。近年来不断有报道校园学生在体能测试中突然倒下的事件，而在这些事件中，AED的存在几乎起到了绝对的作用。日前，上海理工大学的操场上，一场惊心动魄的生死营救将一位心脏骤停的学生成功挽救。据了解，此次成功救治突发心脏骤停的事件是本市推行AED校园试点项目后的首例成功案例，也是全国高校校园内AED急救的首例成功案例。
作为全国经济、文化、教育的领头城市，上海的一举一动对全国其他城市都有着重要的示范作用。近年来，上海市教委在本市的校园内率先带头推行校园AED布防计划：2012年，市教委为本市62所高校配置了AED；2015年，市教委又继续为全市250余所普通高中学校(含完中、十二年一贯制学校)配置AED设备。至此，上海高中以上每个校园至少拥有AED1台。部分高校在校友捐赠下布防量相对完善，如上
