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我们每个人都是希望的创造者——在X县四中2025年秋季开学典礼上的讲话VIP免费

提纲:

一、相信是一切希望的开始与内驱力的源泉

二、认真是将信念转化为实践的桥梁

三、坚持是对韧性最深刻的考验会

四、感恩是能量的回流与系统的闭环

我们每个人都是希望的创造者——在X县四中2025年秋季开学典礼上的讲话

尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的同学们:

大家上午好!

熟悉我的朋友都知道,我有一句口头禅“吉人自有天相”,从昨夜到今晨,秋雨一直淅淅沥沥,仿佛天地也在为我们的开学典礼特意给我们一次深情的洗礼。现在,云开雨霁,天朗气清,我们共同站在这片被雨水洗涤一新的天空下,隆重举行新学年的开学典礼。

我相信,这份“吉人自有天相,雨过天晴”的幸运,是天地为我们全体师生送上的一份最珍贵的礼物。昨天的雨,滋养了大地;今天的晴,照亮了前程。这恰似求学之路——唯有经过沉淀与积累,才能迎来豁然开朗的境界。

刚才,X局长语重心长的讲话为我们的工作指明了方向,提供了指导,让我们倍增信心;家长代表X的发言让我们感受到了信任和理解;教师代表X的发言让同学们对新学年的学习有了信心和底气;高一新生代表X的发言让我们看到了青春少年的意气风发。

借此机会,我代表学校向关心支持X县四中发展的各级领导和各位家长表示衷心的感谢;向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工表示亲切的慰问;向奋发向上、勤奋学习的全体同学,致以亲切的问候;向受到表扬的师生们表示热烈的祝贺!

今年高考,我校2022级再创辉煌,获得大丰收。我校的生源基础相对薄弱,这级学生中考入学时,全县前2000名只有7名学生,经过全体师生的共同努力,高考录取603人,其中X同学考了621分,我们学校的进步数在全市高中学校位居第一名。

新的学年开启,我们踏上新的征程,在不断奋进的道路上,继续携手并肩,一起去创造属于四中的新希望。

在新学期的全体教职工大会上,我和老师们分享了四个关键词,相信、认真、坚持、感恩。今天我想把这四个关键词也分享给同学们。

这四个关键词不仅能彼此独立,又互为因果,形成一个循环推动的、不断自我增强的向上过程。

一、相信是一切希望的开始与内驱力的源泉

相信就像一颗种子,带给我们对未来的憧憬和向往,是希望,是内驱力最根本的源泉,是一个人不断成长的发动机。我们内心相信相信的力量,能获得源源不断的力量一直往前走下去。

相信,首先要相信自己,相信自己拥有无穷的潜力,请你用付出和努力去改变人生,去收获美好。还要相信自己的老师,他们会努力备好每一堂课,会尽可能地关注到每一位学生,会在你需要的时候给你最大的支持。相信身边的同学和朋友,你的学习搭子愿意和你讨论一道题,你的饭搭子愿意和你分享美食。

同学们,你得先相信,只要你愿意付出真心,周围的人也愿意反馈给你真诚。这种相信能产生一种携手并肩的力量,让我们知道你我不是一个人在战斗,从而能更好地学习,更快乐的生活,完成共同的任务。

同学们,你有没有经常把“又上课,又考试,烦死了”挂在嘴边?我看到有的同学点头了。为什么会有这样的情况呢?其实这是一种消极的态度,根源往往在于把学习当成负担和任务。可是同学们,你们知道吗?你们是最有生机、最有活力的群体,我期待大家能用信念、理想、目标点燃生命的激情,你们澄澈的眼睛看到的不只是枯燥的三点一线,更是未来的无限可能。

二、认真是将信念转化为实践的桥梁

有了内心坚定的相信,接下来就需要通过行动去践行。第一个关键行动是“认真”。

什么是认真?当我们把“相信”这颗种子种下,那份“小心培土、仔细浇水、科学施肥”就是认真,那份把培植过程的每个细节都做到极致的热情就是认真。

我在全体教职工大会上,对老师们讲,“我们精心设计的每一堂课,都可能是点亮一个灵魂的火种;我们用心的一次批改,都是在帮助学生进步。”这种认真,学生是能感受到的,它发生在所有学科老师的课堂上,课下和学生的谈心谈话里。

认真不仅仅是一种态度,它更是连接抽象信念与具体实践的桥梁,是能让别人看得见、摸得着的东西。作为四中学生,只要来到学校,请在上课的时候,手里拿着笔、眼睛闪着光,跟上老师思路,认真听,认真记;课下零碎时间,用不同颜色的笔,对错题进行分类整理,让认真从每一件小事开始,成为一种常态。

同学们,你们有没有这样的体验,听了一场励志演讲报告,热血沸腾,决心要回去认真学习,改变自己。最初三天很有热情,也很认真,但能不能坚持下去呢?这就是下一个关键词要解决的问题。

三、坚持是对韧性最深刻的考验会

靡不有初,鲜克有终。”这句话深刻地揭示了坚持的难度。相信不难,认真一开始也不难,因为人生若只如初见,最初的时候我们都心怀美好,充满热情。最难的是日复一日,甚至有些枯燥的坚守。人与人之间的分水岭,往往就在这里。

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