善用“大思政课”提高思政引领力
善用“大思政课”是提升思政引领力的关键一招。“大思政课”瞄准“立德树人”的工作靶心，构建贯通衔接的育人体系，突出提质赋能的方法改革，以此实现知、情、意、行的统一，培养担当民族复兴大任的时代新人。
善用成就，彰显“大思政课”实践品格。中国特色社会主义伟大成就为思政课建设提供了关键内容支撑。“大思政课”具有鲜明的实践性，是置身伟大实践的理论大课，也是讲述伟大理论的实践大课。要把“大思政课”建设和以中国式现代化全面推进强国建设的伟大实践紧密结合，既将鲜活案例运用于教学，又组织学生置身现场，感受人民的幸福，体会党的初心与使命，让学生在理论和实践的结合中感悟伟大理论的实践伟力，进而把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中来。
善用文化，彰显“大思政课”深厚底蕴。文化凝聚着民族发展兴旺的基因密码，积淀着最深沉的精神追求。“大思政课”要把道理讲深、讲透、讲活，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志的效果，离不开文化的力量。中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力，将科学理论与中华优秀传统文化相结合，能够帮助学生更好理解中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础。革命文化是我们党领导人民在革命、建设与改革中创造的，每一个历史事件、每一位革命英雄、每一种革命精神、每一件革命文物，都展现了我们党的梦想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献，是用鲜血和汗水书写的功勋教材，具有极大说服力。社会主义先进文化是党领导人民推进中国特色社会主义伟大事业取得的精神文明成果，伴
