一、强化党委统筹
二、创新组织体系
三、推进党建融合
四、焕新党员管理
五、依靠学生力量
长江大学：党建引领强社区三全育人谱新篇，以党建引领构建“一站式”学生社区育人新模式
高校“一站式”学生社区综合管理模式启动建设以来，长江大学坚持党建引领赋能社区建设，不断创新学生教育管理服务方式和基层治理模式，通过强化党委统筹、创新组织体系、推进党建融合、焕新党员管理，依靠广大师生共同缔造社区美好环境，在构建以党建引领为核心的“一站式”学生社区育人模式中取得良好成效。
一、强化党委统筹，绘就社区建设新蓝图
学校注重顶层设计，制定《长江大学“一站式”学生社区综合管理模式改革实施方案》，以推进校园基层治理体系和治理能力现代化为切入点，着力构建德智体美劳“五育”并举、创新创业能力和生命健康教育“两线”贯通、面对面全覆盖的“520”育在长大体系。为保障工作落实，学校将“一站式”学生社区建设作为“一把手”工程来抓，成立综合管理模式改革领导小组，党委书记和校长任组长，分管学生工作校领导任副组长，相关职能部门领导任组员，下设社区建设办公室，挂靠党委学生工作部。学校党委每学期专题研究学生社区建设工作，建立党委统一领导、有关部门各负其责、校院两级协同配合的责任体系，确保多方力量和资源在学生社区实现整合协同，有效推动育人工作高质量发展。
二、创新组织体系，构建社区治理新模式
学校注重发挥党组织的战斗堡垒作用，按照“纵到底、横到边、全覆盖”原则，创新实施党的组织和社区组织一体化构建，着力建设功能型社区党支部，真正实现“学生在哪里，党的组织就在哪里，党的工作、党的教育就跟到哪里”。基于此，学校依托“社区+枫桥驿站”模式，形成“三社区九驿站”的建设格局，并配套设立12个社区（驿站）党支部，实现学生社区党建工作全覆盖。同时，延伸建立“党支部引领社区—党小组建在楼栋—党员先锋岗覆盖楼层—党员身份亮明在寝室”的四级组织贯通体系，实现党的组织对社区、楼栋、楼层、寝室的全覆盖。
三、推进党建融合，形成协同育人新格局
学校坚持践行“一线规则”，以社区党组织为依托，以先进典型为引领，以学生工作队伍为骨干，以全体党员干部为支撑，着力将学生
