找准新时代高校思政课建设着力点
习近平总书记在全国教育大会上指出，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。2024年5月，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，为新时代新征程推动思政课建设指明了方向。高校要深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和对学校思政课建设作出的重要指示精神，找准着力点，有力有效推动思政课改革创新不断开创新局面、迈上新台阶，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
抓好关键课程教学改革创新
坚持问题导向是马克思主义的基本立场、观点和方法，是推进思政课教学改革创新的实践要求。每个时代总有属于它自己的问题，只要科学认识、准确把握、正确解决这些问题，就能够把我们的社会不断推向前进。时代在变化，学生个体有差异性，思政课教学也要因时而变、随事而制、乘势而进。因此，要不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“要坚持问题导向，学生关注的、有疑惑的问题其实也就几大类，要把这些问题掰开了、揉碎了，深入研究解答，把事实和道理一条条讲清楚。”只有准确发现问题、把握问题、分析问题，解决学生心存疑惑的问题，才能提升思政课的针对性和吸引力，让思政课更有魅力和说服力。高校思政课建设须向改革创新要活力，抓好思政课教学改革创新，推动高质量内涵式发展。从教学理念看，要更注重学生参与，要向以学生为中心的教学多元主体转变，由学习政治理论知识向重点提高思想政治素养转变，切实推动党的创新理论最新成果入脑入心。从教学内容看，要坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，注重运用新时代伟大变革成功案例，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，丰富思政课教学内容，讲好新时代故事，将理论融入中国特色社会主义伟大实践之中，解疑释惑，从而达到“掰开了、揉碎了”的效果。从教学方法看，要遵循学生成长规律和认知规律，寻找个性问题和共性问题，在此基础上积极创新教学方式方法、丰富教学形式样态，将多样化的教学形式融入课堂教学环节，让学生成为课堂的“主人”，帮助学生将所学知识融会贯通。善用学生易于接受的方式和话语，把思政课的道理、学理、哲理讲深、讲透、讲活。
坚持用系统思维谋划大思政课
习近平总书记指出，要有系统观念，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，主动识变求变应变，强化全局视野和系统思维，加强改革政策统筹、进度统筹、效果统筹，发挥改革整体效应。作为立德树人的关键课程，思政课不是书斋里的学问，
