善用历史文物讲活思政课道理
日前，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调“要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。习近平总书记的重要指示，为各级各类学校不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人指明了方向。文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代的文化资源。以“大思政课”深化思政教育改革创新，应充分发挥历史文化尤其是文物和文化遗产的育人功能，善用历史文物讲活思政课道理，教育引导新时代青年学生坚定历史自信、文化自信，自觉增强做中国人的志气、骨气、底气。
近年来，党和国家高度重视文物保护利用工作，有关部门制定了一系列文件，系统部署以文物资源优势赋能思政课建设工作，以活化利用历史文物推动思政课建设内涵式发展。2021年7月，教育部、国家文物局联合印发《关于充分运用革命文物资源加强新时代高校思想政治工作的意见》，要求全面推动革命文物资源融入高校思想政治工作体系，将革命文物这一历史文化资源转化成以人为本的教学育人资源，强调挖掘、运用好革命文物蕴含的思政教育元素。2022年7月，教育部、中央宣传部、国家文物局等10部门联合印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，教育部会同国家文物局设立了涵盖中国共产党历史展览馆、中国国家博物馆等在内的100家中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化专题实践教学基地，充分发挥历史文物的思政教育功能，着力提高思政课针对性、吸引力。在多方协同下，收藏在博物馆里的文
