着力推动职业教育高质量发展
习近平总书记指出：“职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分”“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视职业教育，推动职业教育高质量发展，引领我国建成世界规模最大的职业教育体系。当前，经济社会发展对技术技能人才的需求更加迫切，必须加快构建中国特色现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。
职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责
习近平总书记指出：“职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。”职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，具有培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。推动职业教育高质量发展，事关党的奋斗目标和社会主义现代化强国建设，服务于中华民族伟大复兴进程，是时代呼唤、强国需要、历史必然。
做强实体经济与加快制造强国建设的重要支撑。习近平总书记指出：“实体经济是一国经济的立身之本、财富之源。”实体经济是推动我国经济高质量发展、在国际经济竞争中赢得主动的根基。培育支撑中国制造、中国创造的高素质技术技能人才队伍，能够有力支撑实体经济发展。目前，我国职业院校有中职、高职和本科3个层次，共设置1400余个专业，基本覆盖国民经济各领域。推动职业教育高质量发展，不断增强职业教育适应性，能够培养一大批具有突出技术创新能力、掌握先进制造技术和解决复杂工艺问题的高素质技术技能人才，为做强实体经济与加快制造强国建设提供重要人才支撑。
应对数字时代技术变革挑战的迫切需要。随着信息技术的迅猛发展，我国职业教育正朝着更加先进、更加现代、更高水平的教育样态迈进。数字化转型是教育转型的重要方向，既给职业教育带来技术变革挑战，又为职业教育高质量发展提供历史机遇。数字技术在职业教育中的广泛应用，对于提升职业院校办学能力、提高技术技能人才培养质量等具有重要作用。数字化对职业教育发展具有放大、叠加、倍增和溢出效应，为学生的个性化培养、学校的数字化管理、终身学习体系的构建提供新的发展机会和发展模式。只有推动职业教育主动适应数字时代技术变革的要求，推进数字资源共享与均衡发展，积极探索数字化背景下职业教育发展新规律，促进数字技术与教育教学深度融合，才能抓住数字技术变革带来的发展机遇，全面提升职业教育人才培养质量，实现职业教育转型升级。
服务产业发展、满足民生期盼的必然要求。新时代，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动经济转型升级、建设现代化产业体系、发展新质生产力，迫切需要大量高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠。只有紧跟产业发展步伐，适应劳动力结构变化，紧紧围绕新质生产力发展需要，优化专业布局、创新培养模式，增加高素质技术技能人才供给，才能更好服务国家战略和产业发展。当前，随着养老、托育、医疗护理等服务需求迅速增长，相关领域对于高素质技术技能人才的需求也迅速增长。只有大力加强相关领域高素质技术技能人才培养，提升专业化、职业化水平，才能更好地满足民生需求。近年来，现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业新增一线从业人员之中，有70%以上来自职业院校，职业教育为促进产业发展、满足民生需求提供了人力资源支撑。办好职业教育，有助于培养服务国家产业发展的高素质技术技能人才，开辟多元成长通道，为更多人获得职业发展机会、实现职业梦想、书写精彩人生提供助力，这是以职业教育高质量发展满足民生期盼的重要体现。
构建现代职教体系、破解职业教育自身发展矛盾的内在要求。习近平总书记强调：“增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系”。构建完善的现代职业教育体系，是职业教育发展的重要战略目标。推动职业教育高质量发展是实现这一目标的必由之路，也是深化职业教育改革的内在要求。近年来，我国职业教育改革持续深化，职业教育面貌发生了历史性、全局性变化。同时，职业教育依然存在适应性、认可度、影响力还不足等突出问题，服务经济社会发展能力仍有待提升。只有把改革创新作为根本动力，不断创新人才培养模式，推进职业教育专业、课程、教材、教师、实训等教学关键要素改革，着力构建制度供给充分、条件保障有力、产教深度融合的新生态，才能从根本上解决职业教育发展的深层次问题，充分激发职业教育事业发展活力。
把握职业教育高质量发展的基本要求
习近平总书记强调：“要坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人”“要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，努力建设中国特色职业教育体系”。习近平总书记关于职业教育的重要论述，指明了职业教育的光明前景和发展方向，为加快构建中国特色现代职业教育体系、推动职业教育高质量发展提供了根本遵循。
促进职业教育成果更多更公平惠及全体人民。习近平总书记指出：“教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民”。发展职业教育要坚持以人民为中心，强调公平普惠，满足群众多样化需求，这是由教育的人民属性决定的。职业教育关系着每个学生及其家庭的幸福，关系着实现全体人民共同富裕的美好愿景。职业教育所承载的是千万家庭对教育公平的热切期盼，是个人对实现人生出彩的深切期待。推动职业教育高质量发展是促进教育公平的重要抓手，只有大力发展公平、共享的职业教育，才能不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民。通过开辟多元成长通道，为更多学生立足自身特点发掘潜力、发挥特长提供丰富多元的选择，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。通过优化优质教学资源供给，健全职业教育保障机制，提高职业教育发展质量和水平，不断使职业教育同产业发展相适应，同人民群众期盼相契合，办好人民满意的职业教育。
坚持以高质量党建为引领。习近平总书记指出：“加强党对高校的领导，
