一、浇花浇根：筑牢课程建设“主阵地”
二、育人育心：把握理论研学“关键点”
三、培土塑形：书写校园文化“青春梦”
四、修枝历练：诠释社会实践“学子心”
五、沃土壮苗：争做劳动教育“实干家”
河北大学国际学院：在红旗下成长——构建“滴灌”“融通”红色育人品牌
红色基因是中华民族的精神纽带，也是培育堪当民族复兴大任时代新人的动力源泉。河北大学国际学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚守为党育人、为国育才的初心使命，立足“本科学术互认课程”（简称ISEC）项目办学特色，聚焦“滴灌”“融通”两大特色，依托星火燎原·国防教育辅导员工作室、“心怀天下”全球视野教育辅导员工作室，着力打造“在红旗下成长”红色育人品牌，构筑课程思政、理论研学、校园文化、社会实践、劳动教育“五维协同”红色育人实践路径，引导青年“在红旗下成长、到世界上闪光、为现代化奋斗、在新时代建功”。项目入选教育部2025年度新时代伟大变革融入高校思想政治教育典型案例、2024年第十届全国大学生暑期实践精品项目案例，荣获河北省2024年高校党建主题作品二等奖、党建研究重点课题二等奖，并成功立项省社科基金课题、省党建研究课题。
一、浇花浇根：筑牢课程建设“主阵地”，夯实红色育人根基
国际学院以课程思政为立德树人的重要抓手，从机制建设、项目建设、质量建设三个维度持续发力，探索出一条具有专业特色的课程思政建设路径。一是强化机制建设，建构顶层设计。成立 “课程思政中心”，依托马克思主义学院专家和全国模范教师领衔的 “柴素芳全国高校思政课名师工作室”，打造理论深厚、经验丰富的指导团队构建全员协同育人机制；二是挖潜项目建设，深化育人内涵。全面梳理课程思政元素，遴选培育标杆建设点位，配套专项资源支持，打造红色文化特色示范课程群，形成“一点一特色”的课程思政新格局；三是优化质量建设，培育时代新人。构建“成长树・学子林”学情大数据系统，将课程思政建设质量嵌入学生成长模型，通过可视化数据反馈实现精准育人。
二、育人育心：把握理论研学“关键点”，感悟红色育人初心
国际学院聚焦关键环节、关键对象及关键节点开展理论研学活动，提升思政教育的实效性。一是把握关键环节，提高党课质效。坚持打造“预备党课—积极分子党课—发展对象党课”培养体系，形成全链条多层次党课体系。结合红色资源与历史人物，深入挖掘红色故事，将红色文化融入党课活动，增强教育感染力；二是瞄准关键对象，强化思政引领。组织红色筑梦读书班，以《习近平与大学生朋友们》为核心，通过正定实践感悟思想魅力，激发学生社会责
