西南石油大学化学化工学院：带上课题进工厂 创新跨学科组团实习教学
“很难想象这是本科生一个月工作的手笔，考虑问题较全面，解决思路很清晰，不仅在工艺上提出了优化方案，还充分考虑了环保和安全因素，我们企业非常欢迎这样的全能型人才！”在一场实习答辩上，企业方听完课题组陈述的课题方案后，当场向这群尚在大三的学生们抛出橄榄枝。
这样的场景发生在今年西南石油大学化工院组织的跨学科课题制企业实习中——化学工程与工艺、环境工程和安全工程3个专业的同学远赴山东京博石化公司，根据企业提出的实际生产中面临的13个工程问题分为13个跨学科课题组，每个课题组由3个专业学生“混搭”组成，历时1月，在企业开展课题制实习，完成课题的初步研究。
这样的教学探索不是第一次。
2017年，西南石油大学化工专业卓越工程师班在该校与山东京博石化共建的四川省省级大学生校外实践教育基地上，首创课题制实习，将工程问题转化为实习小课题，学生带着课题上装置，在实习中研究破题办法，这一模式一经推出大受师生欢迎，学生的实践与工程能力获得显著提高，2022年获四川省教学成果二等奖和中国化工教育协会教学成果一等奖。
然而时间一长，新的问题出现了。“我是学化工的，对解决方案存在的环保和安全影响因素考虑不够周全，影响可实施性”“我是学环境的，很难像化工的同学那样有那么多实地接触石化生产的机会，学校的油气特色很难变为我们
