一、一堂红色研学课程
二、一篇国情调研报告
三、一场博导培训讲座
四、一次财税志愿服务
五、一次传统文化体验
中南财经政法大学财政税务学院：“五个一”赋能“红色校史+行走课堂”育人实践
习近平总书记强调，要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好，充分发挥红色资源的育人作用。中南财经政法大学财政税务学院将身边的红色校史作为思想政治教育的重要资源，自2006年起，与学校前身中原大学旧址所在的河南省宝丰县共建实践育人基地，并连续19年组织师生队伍开展社会实践活动。在这期间，学院逐步构建起“五个一”的实践育人模式，将鲜明的红色校史基因作为立德树人的重要资源，助力“家国情怀 全球视野 科学素养 个性发展”的新时代高质量财经人才培养。
一、一堂红色研学课程，夯实思想引领育人根基
学院立足学校红色校史资源，精心构建红色研学课程，以“读、访、悟”为路径，打造思政育人“立体式教科书”。实践前组织学生阅读红色经典，撰写心得并开展分享交流，以理论学习筑牢思想根基；实践中师生走访宝丰县肖旗乡大白庄村中原大学旧址、中原军区司令部旧址，回顾峥嵘校史和革命历程，赓续红色基因，发扬红色精神，以使命意识促责任担当；同时学院联合宝丰县财政局党支部开展党史党纪学习教育交流座谈会，熔铸红色信念，提升师生党纪修养。通过开展红色研学课程，将红色校史资源转化为鲜活思政教材，实现从理论认知到精神淬炼的升华，扎实推进思想引领育人工作。
二、一篇国情调研报告，锤炼知行合一育人实效
学院以基层财政实践为“活教材”，引导学生围绕基层治理问题深入当地财政局核心科室开展访谈调研。活动师生围绕“三保” 落实、财政绩效管理、地方债务风险防范等课题，与一线业务骨干深入交流，直面基层财政工作难点，系统梳理调研成果、开展多轮研讨分析，形成兼具专业深度与实践价值的调研报告，提出系列可行性政策建议，获地方财政部门高度认可。通过调研革命老区财政发展，秉承红色担当，以专业视角剖析基层财政现状，培养学生运用专业知识服务社会的责任意识，实现红色文化从 “认知” 到 “践行” 的育人成效。
三、一场博导培训讲座，强化校地合作育人纽带
学院立足学科优势，以深化财税体制改革理论武装、传承红色财政基因为核心，构建“理论筑基-实践赋能-双向互促”三维联动体系，在实践地财政局组织开展博导培训讲
