吉林外国语大学：凝聚“一体化”育人合力，打造“五全”“一站式”学生社区育人新模式
吉林外国语大学始终秉持为党育人、为国育才的初心使命，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“以学生为中心，办最负责教育”的教育理念，充分发挥学校“1266模式”的“大思政”育人优势，以“一站式”学生社区综合管理模式建设为抓手，突破现有模式和物理空间的局限进行谋篇布局，把育人力量和资源下沉到学生社区，打造贴近学生实际，富有学校特色的“党建全覆盖、队伍全下沉、空间全场域、学生全参与、服务全过程”的“五全”“一站式”学生社区综合管理服务模式，切实打通“立德树人”最后一公里。凝练出的“五全”“一站式”学生社区建设做法在全省高校推进会上做交流发言，接待全省高校学工部长培训班参观交流，获批省级课题1项，在2024年全国民办高校创新论坛上作为典型案例交流发言。特别是经受住疫情防控的考验实现零感染和育人双丰收。
一是聚焦党建引领，实现“党建全覆盖”。以学校党委批复成立的“一站式”学生社区功能型党支部为依托，构建了“矩阵式、全覆盖”的党建网络，持续推进“社区—楼层—区域—寝室”的四级网格化管理服务工作体系，学校党政领导入驻包保学生社区，思政力量和管理力量入驻包保楼层和区域，朋辈力量包保寝室，充分发挥一个党员一面旗帜的先锋模范作用。将学生党员旗帜引领行动落细落实到学生社区，设立学生社区党员先锋岗16个，挂牌旗帜党员寝室100余个，定期开展“三会一课”，广泛开展党总支书记讲党课、主题党日活动等，形成了“商约晚七，新闻视界”品牌党日活动，开创了“纵到底、横到边、全覆盖”的社区党建新模式，在“浸润式”的党建氛围中培养学生成为又红又专的时代新人。
二是聚焦精准发力，实现“队伍全下沉”。学校高度重视“一站式”学生社区建设工作。学校党委定期召开专题会议研究部署，凝聚思想共识、完善体制机制，由学工部牵头，联合组织部、宣传部、总务处、保卫处、校团委、心理健康教育中心、创新创业学院等部门和各二级学院，形成分级管理、权责统一、落实有效的学生社区教育管理机制。加强统筹联动，不断将领导力量、管理力量、思政力量、服务力量下沉到学生中间，推行领导干部带头下沉、学工队伍全员下沉、专任教师分类下沉、后勤人员全时下沉，确保“一线规则”落细落实。落实党政领导干部进社区，校领导将六级三包机制深化到“一站式”学生社区，通过“校长接待日”等方式定期走进学生社区，听取学生意见和建议；分管学生工作的校领导坚持重大活动、重要节点24小时在寝室值班。相关职能处室领导班子通过社区内讲党课、特色实践、专题培训、讲座沙龙等方式，与学生团体、党团组织开展结对共建，对学生的思想教育、学业指导、成长发展助力护航。按照“学生在哪里，学生思想政治工作的阵地就拓展到哪里”的思路，建校伊始就建立了辅导员“五进”制度，每天都有辅导员在公寓值班，每周辅导员都要深入寝室，每周二为固定的辅导员寝室访谈日，推动辅导员与学生同吃、同住、同生活，交流、交心、交朋友，实现辅导员与学生“同场域、同频率、同成长”。落实专任教师队伍进社区，推行专任教师担任楼栋多功能室学业导师，在社区进行学业指导、师生沙龙，开展科研训练、技能实训、项目实践等活动，充分给予学生“陪伴式”的成长指导。充分发挥朋辈引领作用，重点考核选拔寝室长3000余人，大力推进学习筑梦小组2000余组，紧抓最小学习生活单元，实现360°无死角为学生的思想教育、学业指导、成长发展助力护航。落实管理服务队伍进社区，畅通沟通
