湖南大学土木工程学院：构建“四位一体”院史文化育人体系 涵育工程报国精神
学院文化是一个学院在长期办学历程中积淀下来的精神、制度、环境、行为方面的共同价值与规范，是学院的个性本色和精神灵魂。湖南大学土木工程学院从1903年的湖南省垣实业学堂路科一路走来，风雨兼程121年，是湖南大学历史最为悠久的工科院系之一。在漫长的办学长河中，学院形成了“艰苦创业、勇于担当、经世致用”的工程报国精神内核。为了更好地将该精神创新性转化为行业转型时期引领土木学子坚定理想信念的抓手，近年来，学院以“挖掘工程报国学科史、打造学科史育人大课堂、塑造学科史育人场域阵地、培育学科史育人文化产品”为抓手，系统构建院史文化“四位一体”育人体系，打造N个育人载体，全力培养工程领域时代新人。
深挖学科底蕴 擦亮工程报国院史底色
历史是最好的教科书。近年来，学院组建院史编撰委员会，设立文化建设专项基金，深入推进“工程报国学科史赋能时代新人培育工程”。出版学科史文库，挖掘大量学科奠基人以服务国家发展为目标的工程报国事迹，使之成为激励师生开展有组织的科研和工程报国的深层动力源。
2023年，为庆祝土木工程学院120周年院庆，学院在学院官微和网站推出《关于湖南大学土木工程学院院史编撰史料征集的倡议》，面向老师、校友和社会各界友人广泛征集学院各个历史时期的珍贵史料。
通过组织实地寻访和考察、校友走访和口述访谈，进一步梳理学院、学科的发展历程、重要事件、杰出人物、学术成就等，深入挖掘学院的文化精神，形成学院学科发展史系列丛书《湖大土木百廿年育人记》《湖南大学暖通专业发展史话》《冷暖人生——记暖通学科教育名家陈在康》《忆橘子洲大桥建设始末》《背水之战——孟加拉国多库公路改建工程纪实》等。
其中，《湖大土木百廿年育人记》系统追“根”溯“源”，厘清学院发展的文化根脉和文化基因，提炼总结工程报国的办学理念和办学精神，最终形成的书籍让学院立德树人、弦歌不辍的创业史、奋斗史、发展史以全新面貌展现在师生面前。《湖南大学暖通专业发展史话》《冷暖人生——记暖通学科教育名家陈在康》（湖南大学出版社出版）两本学科文化丛书，通过丰富的史料详细记述了暖通学科从无到有、从艰难起步到逐步发展的历程，生动描述了暖通学科老一辈学者将个人命运与国家发展紧密相连，为国家服务的情怀。《忆橘子洲大桥建设始末》《背水之战——孟加拉国多库公路改建工程纪实》（湖南大学出版社出版）则再现了湖大土木校友艰苦创业，用汗水与创意助力一座座大国工程拔地而起，在世界的版图上守护和拓展人们生活空间的工程报国精神。这些都成为当下土木工程转型时期加强学生理想信念引领的生动教材库，融入到入学季、表彰季、毕业季“三季育人”全过程，融入到课堂教学、实践教学各环节。
盘活“大先生”资源打造学科史育人大课堂
学院深挖“大先生”资源，用“活院史”讲活学科史大课堂。深度挖掘陈政清、沈蒲生、陈在康、赵聚英等名师的故事，用故事中承载的“理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求”教育引导师生
