主题教育专题民主生活会发言提纲（上年度整改措施落实情况）VIP免费

主题教育专题民主生活会发言提纲

根据《关于认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神开好主题教育专题民主生活会的预通知》要求，会前我认真开展学习研讨，深入开展谈心谈话，紧密结合工作实际，重点围绕六个方面，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，认真查找自身存在的不足和差距，深刻对照分析，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，形成个人对照检查材料。现将有关情况报告如下：

一、上年度民主生活会和2023年召开的有关专题民主生活会整改措施落实情况

2022年度民主生活会整改措施落实情况：2022年度民主生活会共查摆问题XX个，并制定整改措施XX个，截至目前，已全部完成整改。通过整改，一是理论学习持续夯实，通过集中学、专题学、自主学等方式，政治判断力、政治领悟力和政治执行力明显提升。二是宗旨意识进一步强化，坚持在一线发现问题、解决问题，企业群众满意度进一步提高。三是围绕市委、市政府中心任务和区委重大决策部署，勇于履职担当，主动站位全局思考问题、推动工作，确保推动ZX区高质量发展各项决策部署落地生根、见到实效。

安全生产专题民主生活会整改措施落实情况：安全生产专题民主生活会共查摆问题XXX个，并制定整改措施XXX个，截至目前，已全部完成整改。通过整改，一是理想信念更加坚定，通过学习研讨，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是工作作风持续转变，树立正确的群众观、权力观、政绩观，认真扎实履行自己的工作职责，为全区经济社会健康发展保驾护航。三是强化责任担当，以“钉钉子”精神持之以恒推进各项工作落实，为XXXX行动首战告捷奠定基础。

二、存在的主要问题

（一）在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”方面

1.对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不够深入。学习中习惯从党的创新理论去感悟、理解和消化，没有结合其治国理政的鲜明特质揣摩蕴含其中的治国理政的方法。比如开展学习中用笔记字数衡量学习效果，对如何转变发展方式、优化经济结构、转换增长动能等考虑不够全面彻底，开展研讨交流质量不高，对标以学增智的要求还有差距。

2.融会贯通方面不到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性把握存在差距，存在急用急学、现用现学的问题。比如用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面不够科学有效，与ZX区经济社会发展结合不紧密，未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的标准要求。

（二）在“维护党中央权威和集中统一领导”方面

1.意识形态工作的新思维形成不够快。面对意识形态工作的新形势和新要求，还存在用老眼光、用老方法去看待和处理问题，主动触网、自觉学网、熟练用网还存在差距。比如对网上的热点舆情监测不够经常有效，在XXX负面舆情时没能下好先手棋，在画好网上网下同心圆方面势头不够强劲，成效不够明显。

2.监督督促的责任还未落实。对抓好党建促发展和“两手抓、两手都要硬”的重要性认识不到位，对基层党组织和党员干部提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力监督的不够，对各级党员干部落实中央和省、市的重大战略督促不到位。比如对包联支部调度频次不够，解决突出问题不及时，致使推动党建、抓党课质量等方面传导压力还不够。

（三）在“践行宗旨、服务人民”方面

1开展调查研究效果不佳。以事务性工作多为由，坐在办公室、呆在机关的时候多，深入基层一线开展面对面心贴心交流少，“四不两直”方式采用不多。比如对XXX的情况掌握不清，对历史原因分析不透彻，下基层调研有时候“来也匆匆、去也匆匆”，缺乏“真气”和“地气”。

2.统筹推进民生服务存在短板。对于人民群众“急难愁盼”问题，往往只注重解决群众眼前的现实需求，没有统筹把握好立足当前与着眼长远之间的关系。比如谋划民生工作更多是想从快从优把老百姓的烦心事、揪心事解决好，存在就事论事，对为后人作铺垫、打基础、利长远的方面研究不够深入。

（四）在“求真务实、狠抓落实”方面

1.抓落实不够彻底有效。从思想层面来看，不同程度存在思想不够解放、畏缩等靠现象，对上级的各项决策部署工作中各项工作部署强调多，跟踪问效还有差距。比如XXXX工作中，要求各分管包保领导带队推动整改，但自己没能经常性开展检查督导，致使ZX市开展抽查时发现问题反弹，造成工作被动。

2.创新意识不强。敢于较真的精神不如以前，缺乏工作激情，习惯于按照规定办、上级意见办，照章办事、循规蹈矩、闯劲不足。比如有时对待上级部署任务照本宣科、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，对项目、固定资产投资等制约改革发展的瓶颈难题，敢于碰硬、敢于较真的劲头不足，结合ZX发展实际不够紧密。

（五）在“以身作则、廉洁自律”方面

1.以身作则、率先垂范还有差距。工作的前瞻性不足，认为只要埋头干好本职工作就可以了，站在全市大局考虑问题、推动工作的能力不足。比如在推进XXX工作中，主动协调市直各有关部门不够有力，工作急于求成，致使XXX问题依然存在。

2.抓廉政教育工作的主责意识不足。对分管部门廉政建设了解不深入，深入基层开展廉政教育不够经常，重视程度不够。比如到各镇街、各部门开展调研时，更多是了解民生保障、经济发展等工作开展情况，对党员干部廉洁自律、作风转变要求少。

（六）在“履行全面从严治党政治责任”方面

1.从严治党主体责任不够深入到位。对干部的教育管理还需加严，对党员干部的履职、理论学习等情况检查不够频繁，未能把加强教育管理作为提升工作质量和服务效能的有力抓手。比如对党员干部的日常管理还不深不细，对干部八小时以外行为情况还缺乏全面了解，没有真正做到常抓长管、真管真严。

2.深化家教家风建设存在不足。工作中强调纪律多侧重于转变作风、加强廉洁自律，但对严格要求身边人部署不够，了解不深入。比如从制度上、机制上研究推动家庭、家教、家风不够经常，没有把家庭家教家风纳入党员干部日常监督管理的范围之中