党委领导班子民主生活会对照检查材料VIP免费

按照中共沧州市纪委机关、中共沧州市委组织部《关于认真开好2020年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，会前，学校领导班子围绕此次民主生活会主题，认真扎实地开展了会前的各项准备工作。一是采取个人自学与集中研讨相结合方式读原著、学原文、悟原理。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九届五中全会精神，研读《习近平谈治国理政》第一、二、三卷，学习习近平总书记在党的十九届五中全会、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、中央政治局民主生活会上的重要讲话，习近平总书记对河北工作的重要指示批示精神。认真学习了《中国共产党章程》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》，为开好会议打下了比较坚实的思想基础。二是坚持开门纳谏，广泛征求意见。学校班子层面开展了广泛征求意见活动，通过召开座谈会、发放意见征集表、设立电子邮箱等途径，结合刚刚召开的学校教代会上收集到的意见，共征集到来自基层的意见100多条。三是开展了谈心谈话。党委书记带头与班子成员之间，班子成员相互之间，班子成员与分管单位负责同志、与本人组织关系所在支部党员代表，开展了同志式的谈心谈话，进一步沟通了思想、增进了共识，大家都发自肺腑地谈到自己的学习收获，也互相指出对方在思想、政治、工作作风上存在的一些问题，并在谈话中进一步征求了意见和建议。四是认真撰写检视剖析材料。做到把班子摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去、把工作摆进去，坚持问题导向，分析解决问题，在广泛征求意见建议的基础上，党委书记主持起草了学校领导班子对照检查材料，认真查找存在问题，深刻剖析思想根源，为开好民主生活会打下了好的基础。

一、上年度民主生活会整改措施落实情况

在2019年“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会中，学校领导班子从理论武装等八个方面，查摆出20项问题，并把查摆检视的全部问题纳入专项整改工作方案，提出了20条整改措施。一年来，领导班子强化责任担当，推动这些问题的整改落实。

（一）理论武装方面

针对存在的政治理论学习不够深入等问题，坚持不懈抓好党的科学理论武装，坚持和完善中心组等学习制度，引导全校党员干部自觉把学习作为一种政治责任、精神追求、生活态度。此外，加强学用结合，围绕立德树人根本任务，结合疫情防控实际，进一步加强学校思想政治工作。积极构建党建和“大思政”格局，开展基层党建标杆院系、样板党支部、教师“双带头人”党支部活动。加强思想政治理论课建设力度，配齐配强思政教师队伍，书记、校长带头讲授思政课，推动课程思政示范课建设，努力把思想政治工作贯穿人才培养全过程。

（二）政治建设方面

一是进一步提高政治站位，加强政治理论学习，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是结合学校人才培养和专业实际，自觉主动的贯彻落实中央决策部署及省市委工作要求，特别是将学校的人才培养、科学研究和社会服务与经济社会发展密切结合，通过校企合作等模式谋划或成立了康养产业学院和多个科研技术创新中心，提高学校对社会事业特别是人民群众健康事业的贡献度。三是认真贯彻党委领导下的校长负责制，加强校党委对学校工作的全面领导。四是牢固树立抓好党建是最大政绩的观念，探索建立党建工作目标任务管理考核制度，以考核、述职、评议等方式促进基层党的建设。

（三）干事创业方面

一是加强对习近平总书记关于教育重要论述的学习，积极研究实践新时代高等职业教育的规律和特点，强化责任意识和担当意识，聚焦内涵建设，坚持改革创新，实现重点突破，扎实推进“双高计划”“创新行动计划”“提质培优行动计划”建设任务，以改革创新精神破解发展难题，促进学校内涵式发展，全年又取得了一批教育教学成果。二是敢于触碰矛盾，解决问题，修订了学校年度考核办法，构建了新的评价指标体系及考核标准。三是发挥党员先锋模范作用和基层党组织战斗堡垒作用，开展党员亮身份、亮职责、亮承诺活动。打造党建工作品牌，通过学习交流谈心、参观革命历史展览，缅怀革命先烈等，鼓舞党员领导干部工作斗志，强化进取意识。四是作为学校办学条件改善的三个建筑工程进展顺利，特别是综合实训楼项目在有关部门的支持下，学校有关部门群策群力，用一个月的时间完成了从办理规划许可证、上线评审，到财政评审、招标和签署合同、支付专项债券的全部工作，程序严谨规范，创造了新的医专速度。

（四）为民服务方面

一是出台了《关于进一步规范领导干部系部调研工作的意见》，要求领导干部更多地深入基层，密切与师生联系。二是明确学校工作“以学生为中心”理念，为学生的学习生活提供服务和保障。学校持续加大教育投入，今年新图书馆工程顺利封顶，学生公寓、综合实训楼即将开工建设，教学基础设施和师生学习生活条件将得到进一步改善。

（五）清正廉洁方面

针对这方面问题，学校党委进一步加强党风廉政建设。党委会定期专题研究纪检监察工作，学校纪委向党委提出书面监督意见，推动监督执纪常态化，用铁的纪律打造铁的队伍，增强严守纪律的自觉。学校纪委全年对重点项目监督160余项次，梳理职权112项、确认廉政风险点并制定防控措施92个，绘制职权运行流程图112幅，对28个部门负责人进行廉政风险提示。强化执纪监督，查处案件4起、诫勉谈话15起、批评教育10起。建立健全基层监督网络，发挥基层党支部纪检委员的监督作用，向19个党支部纪检委员派发“监督责任清单”，对支部落实“三会一课”制度、评优评先、预算经费开支、违规私设“小金库”等5个方面进行监督。

（六）学校制度建设和治理体系、治理能力建设现代化方面

一是开展制度“废、改、立、留”工作，完成新版《学校管理制度汇编》编印。印发《专项资金管理办法》《通用办公设备、家具配置标准及管理办法》等10余项规范性文件，进一步规范教学、科研、师资、学生、财务、固定资产、安全等各方面工作。二是积极推进治理体系和治理能力现代化建设，党委书记主持制定了《以法治思维推进学校治理体系和治理能力现代化的实施意见》，努力用法治思维和法治方式抓好学校治理，提高工作效率和工作质量，努力构建与现代大学制度相适应的内部治理体系，依法治校水平进一步提升。

（七）形式主义、官僚主义表现方面

针对班子成员思想上存在主观主义、功利主义，群众观念弱化的问题，一是强化理想信念教育。采取多种方式，教育引导班子成员和全体党员干部加强党性修养，进一步坚定理想信念，提高落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。二是坚持走群众路线，班子成员多次深入系部座谈并撰写调研报告，解决一线师生问题40余项。三是正确评价工作业绩。在年度考核中新增学校重点工作考核专项分值。四是坚持以上率下。从领导班子做起，从文件印发、会议召开、校务公开、审批监管、调查研究等工作的实效入手，结合巡察整改工作和“严细深实快”作风教育活动，扎实抓、认真改，以优良作风层层带动各级党员干部转作风。

目前，“不忘初心，牢记使命”主题教育专题民主生活会领导班子和班子成员个人的问题整改工作已完成，今后要进一步持续巩固和提升。

二、贯彻执行中央“八项规定”精神及实施细则情况

学校班子成员能够认真执行中央八项规定及其实施细则，自觉把践行“三严三实”贯穿于工作生活中，驰而不息纠“四风”。严格遵守各项管理规定，无办公用房超面积、超标准公务接待、公车私用、收送红包礼金等行为。年内学校出台了《中层及以上领导干部公务外出管理办法》《关于紧盯当前党员干部作风纪律突出问题集中开展整治专项行动工作方案》《关于公务接待、公车管理、公务外出的补充规定》等文件，党委会也多次对“三公”工作纪律问题进行专题研究和强调。学校党委以深入开展“严细深实快”作风教育为契机，全面提升教职工工作效能，营造了风清气正、干事创业的浓厚氛围和良好政治生态。

三、对照查摆，存在的主要差距和问题

（一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护"方面

一是理论武装不够深。深入系统学、联系实际学、延伸拓展学还不够到位，班子成员虽然能够积极参加集中学习、完成规定自学内容，但对《习近平谈治国理政》（第一、二、三卷）中的重要思想、重要论述，对党的十九届五中全会精神，研究不深入、不全面，在解决具体问题时不能很好地结合理论联系实际，对用新发展理念指导学校发展还没有形成成熟的指导性意见。二是思想站位不够高。缺乏政治视野和战略眼光，比如在如何站在全省、全市的高度思考自身工作领域的问题，在如何将学校发展放在省委、市委的大局中思考谋划问题，特别是如何积极融入健康中国战略，还考虑得不够清晰。三是指导实践需不断提升。以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对教育的系列重要论述指导实际工作还有脱节；有时指导实践“转化速度慢”，思想认识和实践无缝衔接上做得不够；有时指导实践“方向不清晰”，面对当前全国对医药、公共卫生相关人才的迫切需求，在人才培养对接社会服务上还有一定差距，加之也有一些认识困惑，导致决心不够大，路子不够明，对标国家政策要求和标杆学校，感到与先进学校存在不小的差距，有一些本领恐慌。

（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委工作要求方面

一是坚持思想政治引领还有欠缺。抓班子成员和党员的思想政治工作力度不够，多是原则性的要求，缺少具体怎么抓、抓什么的具体举措。对于个别同志党性观念、组织观念不够强的问题，一些干部和教职员工暴露出来的消极情绪和不良思想，还缺乏积极正确的引导，反映出在强化思想引领还有盲区、死角，没有在勇于较真、敢于斗争中校正偏差、把正方向。二是发挥堡垒先锋作用还有欠缺。组织生活质量有待提高，相比于系部党支部，行政、教辅部门所在党支部理论学习和党课在次数和质量上需提高，组织生活的经常性、规范性、严肃性有待加强。抓班子有时发扬民主作风不够、相互交流沟通不够、调动积极因素不够，整体战斗力凝聚力向心力还不够；抓党员队伍教育管理仍存在宽、软、弱的问题，个别党员表率作用发挥不好。三是干部队伍建设存在不足。党委班子对干部队伍建设缺乏长远科学谋划，对年轻干部培养指导不够，造成目前学校干部短板比较明显，直接制约学校的可持续发展。

（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面

一是拼搏进取干事创业的精气神不够，真抓实干还有不足。对学校年度重点工作管理偏于宏观，党委对行政的落实情况没有定期督