在“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗”上的讨论发言公司决定在全公司范围开展一场“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗”的大讨论,是针对当前...
青年组工笔谈:理解马克思主义为什么行的三个视角习近平总书记在今年“七一”大会上指出,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,...
辅导提纲:历史和人民为什么选择了中国共产党习近平总书记给上海市新四军历史研究会百岁老战士们回信中说,“对中国共产党人来说,中国革命...
在“马克思主义为什么行与中国共产党的理论创新”学术研讨会发言(6篇)在“马克思主义为什么行与中国共产党的理论创新”学术研讨会上的发...
在“马克思主义为什么行与中国共产党的理论创新”学术研讨会上的发言(6篇)目录讲清“中国共产党为什么能”要用好四种力量1坚持把马克思主...
马克思主义为什么“行”交流发言 根据学习安排,我就“马克思主义为什么‘行’”作一交流发言。马克思主义是我们立党立国的根...
中国特色社会主义为什么“好”交流发言习近平同志曾深刻指出,“中国特色社会主义是不是好,要看事实,要看中国人民的判断,而不是看那些戴...
在读党史中感悟共产党为什么“能” 历史是最好的教科书。习近平总书记说:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠...
为什么《共产党宣言》是必修课?这篇文章说透了!《共产党宣言》——青年官兵精神丰碑《共产党宣言》是世界共产主义运动史上第一个纲领性文...
专题党课:决胜战“疫”,我们不一样——为什么外国照抄不了中国的“作业”同志们:今天由我给大家讲微党课,这堂课我想谈谈新冠肺炎爆发以...
党课:自我革命——中国共产党为什么要、为什么能、为什么行同志们:自我革命是世界政党的难题,是政治学领域的“哥德巴赫猜想”。习近平总...
从“三个重温”中感悟中国共产党为什么能习近平总书记指出,“中国革命历史是最好的营养剂,重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗...
党课讲稿:马克思主义为什么行习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什...
专题党课:中国共产党为什么能——从三组历史瞬间对比来找寻真理的力量同志们:今天我们上一堂党课,《中国共产党为什么能》。“中国共产党...
校长讲稿:人为什么要努力?在教学区转班时,经常会有同学问我:“老师,我觉得我现在各方面还可以,为什么整天还要努力拼搏呢?”今天,我...
党课讲稿:为什么新时代党员要提高政治能力同志们:党员、干部在干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的,对其他能力的有效发挥起着...

