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党支部书记抓基层党建工作述职报告(学校)(3)VIP免费

提纲:

一、履行工作职责情况

1、加强理论学习

2、加强组织建设

3、发挥先锋模范作用

4、加强党风廉政建设

5、加强师德师风建设

6、廉洁自律情况

二、存在的问题及原因

1、理论学习不够深入

2、联系群众不够深入

3、执行党内制度不够严格

4、党员教育活动方式方法不够多样

5、缺乏考核评价机制

三、下步工作思路和主要措施

1、加强理论学习

2、强化管理

3、进一步密切联系群众

党支部书记抓基层党建工作述职报告(学校)

一、履行工作职责情况

1、加强理论学习,提高党员素质

X年,学校党支部以深入推进党史学习教育制度化常态化为契机,积极贯彻落实“X党建计划”“1336”党建工程,细化学习方案,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,把政治理论学习落实到实处。今年学校召开支委会XX次、党员大会X次、上党课X次、专题组织生活会X次,先后学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》以及习近平总书记系列重要讲话精神。通过学习,提高了党员的政治思想素质,为学校教育教学工作提供了坚强思想保证。

2、加强组织建设,增强党性修养

落实“三会一课”制度,加强党员管理。今年,学校党支部积极组织党员开展了主题党日活动。如:“亮身份,当先锋”“弘扬道德风尚,做合格党员”“难忘入党纪念日”等活动,还组织了四节党课培训,观看了《榜样》、《改革潮涌洛阳城》和《不忘初心继续前进》政论专题片,并且人人都撰写了学习心得。在学校中层以上领导中还开展了“严守政治纪律,做执行纪律合格党员”专题组织生活会。组织建设的加强,强化了党员意识,加强了党性修养,坚定了理想信念。

3、发挥先锋模范作用,做合格党员

今年,在深入推进落实党史学习教育制度化常态化过程中,学校党支部积极组织开展了“亮身份,当先锋”活动,要求全体党员坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。通过活动教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候都铭记党员身份,主动提升职业道德修养和业务素养,教书育人、奉献社会。今年共评出“党员先锋岗”六人;组织党员进社区志愿服务XX人次。

4、加强党风廉政建设,净化党员队伍

今年,学校党支部一是开展了以《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员监督条例》为主要内容的党风廉政建设法规学习教育。同时,开展了“廉政文化进校园”的活动。二是纠风治乱工作落到实处,杜绝了有偿补课、乱收费等现象。三是坚持政务公开、校务公开,严格遵守财务管理制度。今年,全校没有一例党风廉政建设方面的举报,也没有一人受党纪政纪处分。

5、加强师德师风建设

我们狠抓制度的建设与落实,先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》等制度,与每个教职工签订了《师德师风责任书》和《廉洁从教承诺书》。学校今年还开展了“立足教学、做最美教师”的活动,激发了教师忠诚党的教育事业,无私奉献、为人师表、教书育人的热情,提高了教师的职业道德素质。

6、廉洁自律情况

按照上级纪检部门的有关要求,我能坚持学习党纪法规、廉政建设有关规定,不断增强自律意识。工作上我能时刻谨记自己的职责,从自身做到“四个带头”,自觉遵守廉洁自律的有关规定,不以教谋私,不以权谋私,无违规违纪行为。

二、存在的问题及原因

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但距离上级对我的要求还存在一定差距,主要表现在:

1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论的钻研不深入,没有在把握习近平总书记重要讲话上下大功夫。对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

2、联系群众不够深入。由于借调的原因,平时忙于外部事务,深入组室联系群众不够,和教职工谈话交流也少了,没能认真听取群众意见和呼声,也没能全面、及时、准确地掌握教职工心声。

3、执行党内制度不够严格。随着年龄增大,加之又借调,我有了船到码头车到站的想法,没有花大气力研究党建工作和精细化管理问题,认为只要交代安排了就等于落实到位了,不去跟踪关注,不求实际效果,导致工作开展起来效率不高,党员的先锋模范作用没能充分发挥,没有从思想深处查找问题根源,对同志们没有提出中肯的批评意见,导致部分同志的自我约束意识不强。

4、党员教育活动方式方法不够多样。由于借调事务繁忙,

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