在九年级阶段总结会上的讲话：待到大地金黄时
上海领科双语学校初中部马格
（2026年3月27日）
老师们，同学们，家长朋友们：
万叶新绿秀美树，千花怒放骄美冠，百鸟序鸣歌美春。在你们把写满春天美景的美眸，聚焦到学校报告厅九年级阶段总结大会现场的这一个多小时里，同学们所取得的成绩、收获的进步、展现的优秀、四射的光芒，我相信已经震颤了你们的耳蜗，成像在了你们的眼底，铭记在了你们的脑海。为了让同学们在后期的学习中，优秀更优秀，欠优达优秀，中考最优秀，下面，我从五个方面向同学们提出希望与要求，也与各位老师和家长朋友们分享。
一、细化目标
同学们，在你们的生涯规划中，我相信，每一个同学都制定了自己的目标。制定目标是个老话题，分解目标也是个老话题，但今天我要和同学们分享的是细化目标，是要把目标细化到实操。
如果你的目标是考上一般普通高中、区重点普通高中，你现在在学习上就要做加法。怎样做加法呢？第一步，根据你现在的成绩，预估你如果现在参加中考所能取得的总分，预估各学科可能取得的成绩，比如，语文现在中考能考多少分、数学现在中考能考多少分、英语现在中考能考多少分、其它学科现在中考能考多少分；第二步，明确正式中考最低需要多少总分才能圆梦，并把总分分解成各学科的分数；第三步，计算出这两个“总分”的差值，计算出各学科分数之间的差值；第四步，明确各学科还差多少分，找出需要做加法的分值。中考总分需要提高的分数，各学科需要提升的分数，就是现在做加法所要增加的分数。
如果你的目标是考上市重点普通高中，需要达到的最低分数是685分；如果你的目标是考上“四校”，需要达到的最低分数是715分；如果你的目标是考取区状元或更高，需要达到720+分。要达成自己心中的目标，你就既要做加法，也要做减法。加法怎么做？就是根据上面四步所说的方法去做。那减法又怎么做呢？第一步，明确中考的政策总分和各学科的政策总分；第二步，用中考的政策总分750分减去你期望达到的总分，就是你中考最多能减少的分数；第三步，用各学科中考的政策分数减去你期望达成的分数，就是你所能允许自己的最高失分。比如语文期望达成140分、数学期望达成145分、英语期望达成145分，就用150分减去这些分值，就是你所能允许自己失分的上限。做加法是为了明确增加得分的目标，做减法是为了明确减少失分的目标。这就是你要做的加法，这也是你要做的减法。这就是你要细化的目标，这也是你要达成的目标。
可能有的同学会对这么高的目标表示怀疑，我能考那么高的分数吗？这不是在怀疑目标，而是在怀疑你自己的能力和水平，在怀疑你自己能不能努力去冲刺。你们要知道，心有多大，舞台就有多大；目标有多细，脚步就有多稳；坚定信心朝前走，不要怀疑莫停留！请你们深信，总有一片山海，为你而来，总有一颗星辰，照亮心台，但心有山海，才有远程，智有坚韧，才生慧光。
二、找准问题
如果说细化目标是为了明确努力的方向，那么找准问题就是为了确定拼搏的方法。找准问题、分析问题、解决问题、达成目标，这既是老师们后期要做的根本工作，也是同学们后期要完成的根本事项。
做加法的同学要做好两件事。一是找出在考试中产生知识性错误的各个方面和根本原因。在弱势学科中找出自己的优势章节，并增强优势章节，守牢掌握了的基础知识的得分点，增加提高分值的增分点，稳定基本分，提高增加分。在优势学科中找出自己没有掌握的章节，并补齐自己没有掌握的章节，找到自己的薄弱章节，并补强自己的薄弱章节，找准失分点，消除失分点。二是找出在考试中产生非知识性错误的方面和原因。特别要注意不要因为审题不准或审题马虎丢分、书写潦草丢分、卷面杂乱丢分、写出范围丢分。
做加减法的同学同样要做好两件事：一是深挖考试中知识性错误的细节。若无弱势学科，就要
