一、肯定成绩
二、聚焦“两干一争”
三、牢记育人初心
在全县庆祝第41个教师节暨加快教育振兴工作会议上的讲话
同志们,老师们,朋友们:
金秋九月,硕果飘香。今天,我们怀着无比崇敬的心情,欢聚一堂,共同庆祝第41个教师节,隆重表彰为我县教育事业作出突出贡献的先进集体和优秀个人,并就加快全县教育振兴进行全面动员和部署。首先,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休老教师,致以节日的祝贺和诚挚的问候!向今天受到表彰的先进单位和优秀个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心、支持我县教育事业发展的社会各界人士,表示衷心的感谢!
刚才,少先队员代表的献词,充满了对老师的爱戴和对未来的憧憬,让我们深受感动。XX同志宣读了表彰决定,XX同志全面汇报了我县教育工作的现状与规划,几位获奖代表的发言情真意切、催人奋进,充分展现了我县广大教育工作者潜心育人、甘于奉献的时代风采。听了之后,我深受鼓舞,也倍感振奋。
教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把教育摆在治国理政的突出位置,作出一系列重大决策部署,为新时代教育事业发展指明了前进方向、提供了根本遵循。省委、市委也相继出台系列政策,吹响了新一轮教育改革发展的冲锋号。面对新形势、新任务,我们必须深刻认识到,教育的政治属性、人民属性、战略属性,决定了我们必须把加快教育振兴作为一项极端重要的政治任务、民生工程和发展基石来抓。以教育之强,夯实XX发展之基;以教育之力,厚植人民幸福之本。
下面,我讲三点意见。
一、肯定成绩,正视挑战,切实增强加快教育振兴的责任感与使命感
近年来,县委、县政府始终坚持教育优先发展战略,持续加大投入,深化改革创新,全县教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。
一是教育投入保障更加有力。我们始终把教育作为财政支出的重点领域予以优先保障,确保“两个只增不减”全面落实。近三年来,全县累计投入教育资金超过2.5亿元。仅2024年,全县教育经费支出就达到7800万元,占一般公共预算支出的比例超过15%,为教育发展注入了强劲动力。我们还专门设立了教育激励、教师培训、高中质量发展等专项资金,为教育教学质量的提升提供了坚实后盾。
二是办学条件改善更加显著。我们坚持硬件建设和内涵发展两手抓。过去几年,全县累计投入近5000万元用于改善教育基础设施。XX小学新校区、XX幼儿园等一批新建、改扩建项目顺利投入使用,有效缓解了城区就学压力。全县所有学校完成了“智慧校园”初步建设,多媒体教室覆盖率达到100%,城乡学校之间的硬件差距正在逐步缩小。窗明几净的教室、功能齐全的场馆、绿草如茵的操场,正在成为越来越多XX学校的标配。
三是师资队伍建设更加扎实。强教必先强师。我们不断拓宽教师补充渠道,近三年通过公开招聘、人才引进等方式,为教师队伍补充了超过200名新生力量,其中仅2024年就招聘了76名优秀高校毕业生,教师队伍的年龄结构和学科结构得到持续优化。我们高度重视教师专业发展,每年投入超过500万元用于教师培训,通过“国培计划”“省培计划”以及我们自己创设的“XX名师”工程,搭建了线上线下相结合的教师成长平台,一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍正在加速形成。
四是教育教学质量更加优异。全县广大教育工作者辛勤付出,换来了累累硕果。我们的学前教育毛入园率稳步提升至94%,普惠性幼儿园覆盖率超过85%。义务教育巩固率达到97%以上,县域义务教育优质均衡发展步伐加快。高中教育质量稳中有进,高考一本上线率连续三年实现增长,为国家输送了一批又一批优秀人才。职业教育服务地方经济的能力显著增强,毕业生本地就业率和对口就业率均保持在较高水平,真正做到了“办好一方教育,服务一方经济”。
这些成绩的取得,是省委、市委坚强领导的结果,是社会各界鼎力支持的结果,更凝聚着全县三千多名教育工作者的智慧、心血和汗水。你们当中,有深耕讲坛数十载、桃李满天下的老教师;有勇挑重担、锐意改革的学校管理者;有充满朝气、敢闯敢拼的青年教师;还有许多在后勤、安保等岗位上默默奉献的工作人员。你们用实际行动,诠释了“学高为师,身正为范”的崇高精神。在此,我再次向你们表示最崇高的敬意!
在肯定成绩的同时,我们更要清醒地看到,对标人民群众对“上好学”的热切期盼,对标先进地区教育发展的迅猛态势,我县教育工作仍存在一些不容忽视的短板和挑战。比如,优质教育资源总量不足、布局不均的问题依然突出,“城镇挤、乡村弱”的现象尚未得到根本扭转;教师队伍结构性矛盾依然存在,高层次领军人才和骨干教师相对匮乏;学前教育的普惠水平、职业教育的吸引力还有待进一步提高;教育评价体系改革还不够深入,“五育并举”的落实机制还需要进一步完善。这些问题,是制约我县教育高质量发展的瓶颈,也是我们下一步必须集中力量攻克的堡垒。全县上下必须进一步统一思想,以坐不住的紧迫感、等不起的责任感、慢不得的危机感,把加快教育振兴摆在更加突出的战略位置。
二、聚焦“两干一争”,精准发力,奋力开创XX教育事业发展新局面
振兴XX教育,时不我待,任务艰巨。县委提出的“两干一争”工作总要求,即“大抓落实、真抓实干、争先进位”,是当前和今后一个时期推动全县各项工作的总遵循,也必须成为我们加快教育振兴的行动指南。我们必须紧紧围绕立德树人根本任务,以“两干一争”的姿态和干劲,系统谋划、一体推进,全面提升我县教育的综合实力和核心竞争力。
第一,要坚持“大抓落实”,统筹推进“四类教育”协调发展,全面夯实教育振兴的基础支撑。
蓝图已经绘就,关键在于落实。我们要杜绝空谈,把规划图变成施工图,把时间表变成计程表,确保各项部署落地生根、开花结果。
一要聚焦普及普惠,做优学前教育。要持续加大公办幼儿园建设力度,力争到2027年,全县公办园在园幼儿占比达到60%以上。要积极引导和扶持普惠性民办园发展,构建以公办园和普惠性民办园为主体的学前教育服务网络,确保全县学前三年毛入园率巩固在95%以上,让每一个孩子都能在家门口享受到有质量的学前教育。
二要聚焦优质均衡,做强义务教育。这是教育工作的重中之重。要全面深化集团化办学改革,以强校带弱校,以城校带乡校,推动管理、师资、课程等优质资源共享。要全面落实“双减”政策,向课堂要效率,向课后服务要质量,切实减轻学生过重作业负担和校外培训负担。要持续改善乡村学校办学条件,实施乡村教师支持计划,落实好各项补贴待遇,让更多优秀教师愿意留在乡村、服务乡村。我们的目标是,到2028年,成功创建国家级义务教育优质均衡发展县。
三要聚焦多样特色,做精高中教育。要集中优势资源,全力支持XX中
