党委书记抓基层党建工作述职报告汇编（8篇）

党委书记抓基层党建工作述职报告

一年来，本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，深入落实新时代党的建设总要求，认真学习全国教育大会精神，扎实开展党纪学习教育，围绕立德树人根本任务，着力加强师生思想政治教育，落实全面从严治党责任，用高质量党建引领推动学院事业高质量发展，现将本人xxxx年抓基层党建工作情况汇报如下。

一、履职情况

（一）抓牢政治建设，把稳政治方向

持续巩固学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，把学习宣传贯彻党的二十大和二十届三中全会精神引向深入。坚持把党的政治建设摆在首位，严格落实“第一议题”制度，全年通过党委会、党委理论中心组集体学习研讨习近平总书记重要讲话和有关文件、会议精神xx次，并结合工作实际研究贯彻落实的具体举措。邀请校党委副书记侯延民教授宣讲二十届三中全会精神。带头给师生讲党课x次，宣讲形势政策x次，参与师生达xxx余人次。教育引导陶瓷学院党员干部、全体师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

（二）抓牢思政工作，凝聚育人合力

落实校党委工作部署，把党的二十届三中全会精神作为学院理论学习中心组和党员思政教育的重要内容。举办了科级及以下干部、党员学习贯彻党的二十届三中全会精神专题培训，并结合“三会一课”“主题党日”等，组织开展学习全国教育大会精神、“弘扬践行教育家精神”等主题突出的学习活动。落实立德树人根本任务，全面贯彻“三全育人”理念，带头讲好“开学第一课”，利用开学季、毕业季、重大纪念日等重要节点，结合主题团日，指导开展“爱国奋斗·强国励志”喜迎新中国成立xx周年宣传教育等主题活动xx场次，加强学生思想引领。结合学院专业特点，大力推进“师带徒工作室”和“项目化+导师制工作室”建设，持续完善“党小组建在工作室上”育人模式，搭建好发挥师生党员先锋模范和示范带动作用的平台和载体，把解决学生思想问题和专业教育紧密结合。xxxx年，本人主持的“匠心辅导员工作室”获得xx学院思想政治工作优秀品牌；学院先后荣获校“活力杯”共青团实践育人项目大赛一等奖、志愿服务项目大赛一等奖；学院团委书记张益铭在共青团基层团干部“微团课”大赛中荣获一等奖。

（三）抓牢组织建设，夯实组织保障

一是抓好班子建设和干部队伍建设。按照二级学院党委会和党政联席会议议事规则，主持召开党委会xx次，主持及参加党政联席会xx次，并带头抓好“两个会议”决策的贯彻落实，努力打造政治坚定、团结务实、作风优良的领导班子。对x名科级干部进行了试用期考核，调整选任了x名科级干部，持续优化干部队伍结构。二是严格落实“三会一课”制度、主题党日活动、组织生活会制度和民主评议党员制度。全年共开展主题党日活动xx次。三是规范党支部和党员管理，提升党员发展质量。完成两个党支部换届工作，加强流动党员和毕业生党员教育引导，做到转接有序，管理规范。持续推进“三重推优”党员发展机制，严把入口关，不断提高党员发展质量，全年共发展党员xx名。四是积极开展党建创新和特色品牌创建活动。x月份，带领教工党支部顺利完成了“第三批全国党建工作样板支部培育创建单位”验收工作，“七聚焦、七突出”党建工作体系和支部建设成效得到验收专家组高度评价。xx月份，作为党支部书记入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。

（四）抓牢管党治党，深化正风肃纪

以“清廉平院”创建行动为依托，认真落实全面从严治党责任。制定党委主体责任清单、党委书记第一责任人和班子成员“一岗双责”责任清单。开展《中国共产党纪律处分条例》专题学习活动xx次，覆盖全体师生党员xxx余人次。全年与班子成员、科级干部、教师及学生谈心谈话xx余次，组织党员到xx市廉政教育基地开展参观学习，举办了“学习党纪条例，坚守初心使命”专题党日活动，开展了“明方向、立规矩、正风气、强免疫”、“违规吃喝专项整治”和“集中整治群众身边不正之风和腐败问题”等专项活动，切实增强党员干部遵规守纪意识，营造了学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。

（五）抓牢安全底线，维护校园安全

不断完善意识形态工作机制，按要求每季度进行x次分析研判，加强对学院网络、新媒体、教材出版物、报告、论坛、社团等各类意识形态阵地的管理监控，把党的领导贯穿教育教学全过程和各方面。加强抵御和防范宗教渗透，先后对全院xxx名学生和xx名教职工进行宗教信仰排查统计，发放宗教知识手册，组织师生参加“铸牢中华民族共同体意识暨民族宗教政策法规宣传活动”。定期进行校园安全隐患排查，建立风险台账，实施挂账销号机制。严格落实值班值守制度，维护了校园安全稳定。

（六）突出党建引领，推动学院事业高质量发展

坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”工作导向，积极探索“党建+”模式，努力把党建优势转化为发展优势。一年来，项目经费达xxx余万元；如期完成学院x个专业工作室和x个展馆建设，为学校高质量通过本科教育教学审核评估贡献了积极力量；学院教师获得国家级非遗传承人和中原陶瓷行业社会责任领军人物人才称号两项；学院学生在互联网+大赛和学科竞赛中，荣获省级以上奖励xx项，年度获奖数量再创历史新高。此外，学院还在人才培养、科学研究、校地校企校校合作、社会实践、文化传承与推广等方面取得新成绩、新突破，多次得到国内外媒体关注报道。

二、主要问题

对标学校党委工作要求、对标学院事业发展需要和广大师生的期盼，在基层党建方面还存在以下主要问题。

（一）思政教育方面。开展师生思想政治工作的精准性还不够，教师思政工作的手段还不够丰富，对青年教师的政治引领和政治吸纳，还需要持续加强。

（二）基层党支部建设方面。学生党支部工作案例和典型经验总结凝练的还不够，教工支部发挥全国党建工作样板支部的示范辐射效果有待加强。

（三）理论研究方面。党建理论研究方面还比较弱，以研究促党建的能力还需进一步整合提升。

三、下一步工作思路和举措

（一）扛主责、强引领。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届三中全会精神，强化思想武装。扛牢党委主体责任，履行好第一责任人职责，把党的建设高质量落到实处。

（二）抓主业、凝特色。结合学院实际和学科专业特点，完善教工和学生支部联建共建体系建设，巩固教工支部全国样板支部建设成果，发挥好示范辐射带动作用。开展红心向党、党建带团建等系列党团活动，打造“一支部一特色”党建品牌。开展筑基固本、活力提升系列活动，使党支部工作严起来、活起来、强起来。

3. 聚主力，促发展。压实学院党风廉政建设责任，激发党支部内生动力，推动党建工作抓具体抓深入。持续推进党建引领作用，积极探索党建与业务工作融合的路径措施，不断推进党建工作和学院事业双高协同发展。

党委书记抓基层党建工作述职报告

xxxx年是护理学院成立的元年，也是学院党委在党建工作中积极探索、努力创新的一年。作为党委书记，本人深知基层党建工作对于学校、学院发展的重要性，因此，在过去的一年中，本人始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕校党委的总体部署，不断强化党建引领，切实做到政治上同向、思想上同心、行动上同力，高质量推动党建工作和业务工作融合发展。现将工作开展情况总结如下：

一、履职情况

（一）思想引领，铸魂引领方向

强化理论武装，坚定理想信念

认真开展党的二十大精神和党的二十届三中全会精神学习活动，严格落实“第一议题”学习制度，充分利用“三会一课”、主题党日等形式，组织全体党员深入学习党的创新理论。学院成立半年以来，共开展党委中心组学习x次，主题党日活动x次，邀请校内外专家进行专题党课讲座x次，有效提升了党员的政治理论素养。认真贯彻领导班子上党课制度，本人以《学习党的二十届三中全会精神，促进学院高质量发展》为题为师生上党课，引导全体党员进一步统一思想和行动，把全会精神转化为做好学院发展的实际行动。x月份，本人组织党员教师和学生志愿者xx余人，在叶县保安镇开展“送医下乡健康有我”主题党日活动，受到了xx市电视台的全程报道。

加强意识形态工作，维护校园稳定

本人高度重视意识形态工作，成立了工作领导小组，切实履行第一责任人职责。学院成立以来，共召开了x次意识形态专题会议，意识形态研判x次，师生座谈会x次。同时，加强网络意识形态管理，建立了网络评论员队伍，积极弘扬正能量，营造良好的网络氛围。

（二）组织筑基，夯实坚强堡垒

完善组织架构，强化队伍建设

学院x月份成立后，我院建立了党委会、工会、关工委，x个教工党支部和x个学生党支部，选任、提拔了xx名科级干部，具备了完备的组织架构。目前学院共有师生党员xxx人，其中正式党员xx人、预备党员xx人。选拔政治素质高、业务能力强的党员担任支部书记和支委委员，提高了基层党组织的凝聚力和战斗力。

严格党员发展，确保质量为先

我院严格党员发展程序和标准。本年度确定积极分子xx名，确定培养发展对象xx名，预备党员转正xx名，转出毕业档案xx份，接收新生党员xx名。同时，本人还注重加强党员的日常管理和教育，确保党员始终保持先进性和纯洁性。

细化工作方法，凝聚党心民心

学院自建立之初，我们就致力与“学院与师生共成长”的教育理念，以思想教育为引领，深耕细作于师生心田，用真挚的情感和贴心的服务，搭建起一座座心灵的桥梁。半年来，班子成员与xx个班级开展见面会至少x次，每月召开x次学生干部座谈会，教师座谈会x次.举办六一儿童节蛋糕DIY、教师节送温暖、教师茶话会等活动、慰问生病、困难教职工、优化老师们的办公环境等活动。让思想教育如春风化雨，润物无声，让管理和服务更加深入人心，行之有效，构建学院命运共同体意识，提升学院的凝聚力和战斗力。

（三）作风锤炼，树立务实新风

强化纪律教育，筑牢廉洁防线

本人定期召开党风廉政建设工作会议，研究部署相关工作。以《违规吃喝专项整治》和《集中整治群众身边不正之风和腐败问题》为抓手，通过签订责任书、观看警示教育片、开展廉政谈话等方式，加强对党员干部的廉政教育。学院成立纪检小组，切实履行监督责任，畅通举报渠道，营造风清气正的干事创业氛围。共开展警示教育x次，廉洁谈话xx人次，有效筑牢了党员干部的廉洁防线。

加强师德师风建设，树立良好形象

我们把师德师风作为纪律教育的重要内容，通过观看视频、讲座、主题征文等活动，提升教师的红线思维。在学校《关于开展“弘扬践行教育家精神”》活动中，我院x名老师获奖；xx月xx日，我院特举办“教育家精神论坛”，邀请刘志平和黄建新两名优秀老教师与大家分享从教感悟，收到良好的教育效果。

（四）建章立制，规范奠定基石

作为新成立学院，本人特别注重制度建设，严格执行《xx学院二级党委会议议事规则》《xx学院二级党政联席会议事规则》《xx学院落实“三重一大”制度实施办法》，坚持民主集中制，把好政治关。同时，结合学院实际，建立《护理学院党建工作台账》《护理学院请销假制度》等规章制度，有助于维持规范、高效的工作秩序。

（五）融合共进，奏响发展乐章

我们坚持党建引领业务发展，绘制“同心圆”。构建教师、学工及实验团队“三位一体”育人模式，做实“项目化+导师制”，丰富和拓展课堂以外的第二、第三课堂内容，鼓励学生创新思维，教师做好思想和思维引领。本年度，我们开展了“智护启航之光”实验拓展作业和案例设计、“遇见光、成为光”南丁格尔奖中国获奖人物事迹展、“擘画康途，你本人同行”实践能力提升、暑期“百人调查计划”、“曼陀罗绘画大赛”、仲景文化视频展等活动，持续推进药食同源、常见慢性疾病康复、中医文化传播、特殊群体有大爱等活动的开展，以学生能力培养作为专业建设的主通道，加强学生社会服务能力，全面提升学生素质，彰显学院的文化自信、专业自信、学术自信、魅力自信。

二、存在的问题和不足

一是理论学习的深度和广度还有待加强。部分党员干部对党的创新理论学习不够深入、不够系统，缺乏理论联系实际的意识和能力。

二是基层党组织建设还存在薄弱环节。党员教育和管理缺乏创新性和实效性。

三是作风建设还需持续加强。学院比较年轻，部分党员干部的经验不足，工作方法不够灵活，需持续加强培养。

三、认识体会和下一步思路举措

一是抓紧政治理论学习不放松。持续落实“三会一课”制度，深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神等党的创新理论，坚持用习近平新时代特色社会主义思想武装党员干部头脑、指导实践，推动工作。坚持用科学理论武装师生，用初心使命感召师生，做师生的知心人、师生工作的热心人。

二是抓实工作内容创新不停步。在落实“规定动作”的基础上，探索创新党建工作方法，使党建与业务深度融合，发挥党建引领作用，推动党建工作由“虚”向“实”。

三是抓严党员队伍建设不停顿。以加强教育、提高质量、发挥作用为突出重点，深入推进“进出育管爱”全链条管理。抓好党员日常教育关，坚持全覆盖、全方位、全周期，深化从严从实党员管理体系。要切实发挥党员先锋模范作用，特别是在专业认证、硕士点申报等重任中挑重担、打头阵、展担当。

新的起点，新的征程。新的一年，本人将继续以党的创新理论为指导，以更加务实的作风、更加创新的思维、更加有力的举措，推动基层党建工作不断取得新成就。

党总支书记抓基层党建工作述职报告

一年来，马克思主义学院党总支在校党委正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面学习宣传贯彻落实党的二十大、二十届三中全会精神，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，全面落实抓党建政治责任。现将主要工作情况汇报如下：

一、履职情况

一是持续抓好政治思想建设。全面学习贯彻落实党的二十大、二十届三中全会精神，及时跟进学习习近平总书记系列讲话精神。全年第一议题学习xx次，理论中心组学习x次。学院理论中心组、党支部和教职工政治理论的学习形式更加多样化，通过组织专题讲座、研讨会、学习交流会等多种形式的政治理论学习进一步统一思想、提高素养。党总支理论中心组共组织x次集中学习，在党总支会议中坚持进行第一议题的学习xx次，各党支部每月坚持利用党员活动日组织全体党员集中学习开展讨论。与xx市教育体育局联合举办xx市大中小学“党的二十届三中全会精神融入思政课”经验交流会，进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想和二十届三中全会精神“三进”工作。我院有xx位教师参加xx学院党的二十大和二十届三中全会精神宣讲团、x位教师参加xx市、x名教师参加省教育厅党的二十大和二十届三中全会精神宣讲团，开展宣讲xx多场次，受众达xxxxx余人。

二是积极参加“党纪教育”活动。学院认真组织党纪教育活动，严格履行全面从严治党第一责任人职责。通过带领党员认真研读《中国共产党纪律处分条例》、交流研讨、警示教育等，了解《中国共产党纪律处分条例》制定修改历程，认真研究党的六大纪律主要内容及违反纪律的处分规定，使全体党员自觉明纪律、知敬畏。x月xx日至xx日，马克思主义学院举办党纪学习教育专题读书班活动，进一步增强了党员规矩观念、纪律意识和政治定力。通过扎实开展个人自学、集中学习、上专题党课、组织党员交流研讨，使党员知《条例》、明敬畏，不断提升遵纪守法自觉性。

三是切实发挥党总支政治核心作用。切实扛起党建主体责任，认真履行第一责任人职责，严格执行学院民主集中制和“三重一大”制度，优化学院议事程序，提高议事决策水平。全年召开党总支会议xx次，研究解决学院重要事项。严格履行全面从严治党“一岗双责”，班子成员抓好分管领域工作，深入听取教职工的意见和建议，发现问题及时沟通解决。

四是注重组织建设，努力提升组织力。xxxx年，我院科级干部调整x人次，进一步优化了学院科级干部结构；选齐配强支部书记，坚持“两学一做”常态化制度化，督促指导各党支部严格执行“三会一课”、主题党日活动、组织生活会等制度。一年来，各支部围绕学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神、师德师风建设、国家安全、习近平文化思想等开展主题党日活动xx余次，撰写上报活动美篇xx余篇。组织党员教师赴我院组织党员教师赴xx市马克思主义文化馆和xx市根雕博物馆开展党建实践活动。我院党支部坚持开展丰富多彩的党建活动，在教学、科研和社会服务等方面切实发挥了战斗堡垒作用。xxxx年，我院党总支被授予先进基层党组织荣誉称号。

五是不断巩固意识形态阵地。强化意识形态工作“一盘棋”思想，主动担当作为，确保意识形态领域安全。一年来，组织召开意识形态分析研判会x次，专题研究意识形态工作x次。一年来，在马院官方网站、微信公众号上发表新闻与文章xx余篇。严格学术报告审核和讲座课堂管理，落实网站信息三级审核机制，严把信息发布质量关，牢牢把握意识形态领域主导权和领导权。

六是加强党风廉政建设。坚持把廉洁教育做在日常，围绕“清廉平院”建设要求，积极开展了“明方向、立规矩、正风气、强免疫”党员专题纪律教育，认真开展了师德师风等以案促改。每蓬节假日认真安排纠“四风”树新风廉洁过节工作。加强院务公开工作，全年共公开信息xx余项，主动接受教职工民主监督，努力营造风清气正的政治生态，形成干部清廉从政、教师清廉从教的良好氛围。严格执行学院民主集中制和“三重一大”制度，优化学院议事程序，落实学院议事规则，一年来，我院召开党政联席会议xx次，研究解决我院各项重要工作。

七是扎实做好安全稳定工作。严格落实安全主体责任，将安全管理工作进行分解，细化责任，落实到人，认真开展安全稳定隐患排查整治工作，做实做细重大安全隐患排查化解工作，强化风险管控措施，建立长效机制，确保了学院教育教学、科研及各项工作大局持续安全稳定。

八是抓事业发展，筑牢发展根基。圆满完成本科教育教学审核评估各项工作。组织全体教师，对照本科教育教学审核评估指标体系，高标准、严要求做好材料归档工作。本科教育教学审核评估期间，要求教师全员在职在岗，认真备课研课、严格按照各项审核评估工作指令迅速完成相关材料的整理与上传，圆满完成审核评估各项工作。在省教育工委教育厅组织的两次思政课“大听课大调研”活动中，调研组均对我校思政课教学工作给予充分肯定。积极组织xxxx年度全省学校思想政治理论课教学技能“大练兵、大比武、大展示”活动，学院在“大练兵”基础上选拔了x名教师参加全省“大比武”活动，组织x名教师参与xx学院教学创新大赛，其中x名教师获得三等奖，一个团队获得三等奖，x名教师进入决赛。围绕学科研究方向，积极开展科学研究。目前已获批xx省哲学社会科学规划项目x项，xx省高等教育教学改革研究与实践思政项目x项，获批教育部项目x项，省政府决策项目x项。xxxx年，横向课题经费到账xxx余万元。

二、存在的问题与不足

一是党员教育内容形式有待进一步丰富。党员教育多是自主学习和集中学习文字材料，学习内容和形式比较单一，党支部教育活动开展不够扎实，创新方式方法开展支部活动不够，引领作用没有充分发挥。

二是对党的创新理论研究不够深入。学习中存在对习近平总书记的发表的新讲话新论述学习跟进不够紧，学习不够深的问题，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论阐释成果不多，层次也不够高。

三是干事创业的精气神还有不足。对学院发展有较高的期待，但在学院中长期目标的落实布局上安排部署多，指导建设少，在强队伍厚基础，夯实发展后劲上用力不足；遇到问题时存在一定程度的畏难情绪和拖延心理，一些重点工作推进速度慢，形成标志性成果不多。

三、下步工作思路

新的一年，在校党委的领导下，深入学习宣传贯彻党的二十大、二十届三中全会精神，突出抓“两化一创”，创新党建工作的载体，丰富党建工作内容，结合学院中心工作和党员干部的思想实际开展党建活动，突出“政治性、针对性、有效性、渗透性”，不断提升马院党组织战斗力，努力建设意识形态工作的坚强阵地，为培养担当民族复兴大任的时代新人做出应有贡献。

党委书记抓基层党建工作述职报告

xxxx年，在校党委的正确领导下，马拉加工程学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神和二十届三中全会精神，深入落实全面从严治党要求，坚定不移地加强党的建设，促进中外合作办学健康发展。现将相关工作汇报如下：

一、履职情况

（一）加强政治引领，夯实师生思想根基。组织师生积极参与党纪学习教育，认真学习贯彻党的二十大精神和二十届三中全会精神、全国教育大会精神及习近平总书记最新重要讲话重要指示批示精神等。抓实党委会“第一议题”制度、党委理论中心组学习、全体教师会、主题党日、“三会一课”等，开展“领导干部讲思政课”“开学第一课”，确保党员教育培训和师生政治理论学习成效。全年共开展党委理论学习中心组学习x次、党委会第一议题学习xx次、党的二十届三中全会精神宣讲x场。打造“尚贤讲坛”思政品牌，面向学生举办党的创新理论宣讲、思政文化讲座x场次；开展墨子文化讲座、西语墨子短剧排演、墨子主题书画比赛等墨子文化系列活动；举办大学生“知隐悦读”读书会x期，营造文化气息浓厚的育人环境，引领学生坚定理想信念、增强文化自信、提升文化素养。定期举办“咖啡时光·书记院长与你有约”“导师面对面”，解决学生思想之惑、学业之困。

（二）强化纪律教育，筑牢党员思想防线。认真落实全面从严治党主体责任，领导班子成员切实履行“一岗双责”，全面加强学院党风廉政建设，认真推进以案促改工作。持续加强师德师风教育，组织教师深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述和《新时代高校教师职业行为十项准则》，书写廉洁从教格言、签订廉洁从教承诺书。深入开展以案促改警示教育工作，剖析典型案例，让教师对照自查自纠，加强党纪法规学习，筑牢教师拒腐防变思想防线，营造良好政治生态。

（三）巩固组织基础，完善党建工作体系。重视组织建设，及时进行党委委员、党支部委员补选，确保组织健全、工作有序。规范组织生活，加强党员教育管理，严格落实“三会一课”制度，全年召开支部党员大会xx次、支部委员会x次、上党课x次，组织党员到xx马克思主义文化馆参观学习。加强党员发展管理，严格执行发展党员程序规定，全年培养入党积极分子xx名。实施“党建+”促基层党建与学院中心工作深度融合，构建“x+x+xx”三维一体导师制，实现成长导师、学业导师和朋辈导师全覆盖，对学生成长进行全过程导师陪伴，分阶段重点指导，搭建师生同频共振平台，促成强劲的育人合力。同时积极发挥“项目化+导师制”的育人功能，助力构造学生职业生涯发展体系。一年来，学院参与创新创业大赛和学科竞赛并获得省级以上荣誉累计xxx人次，其中xxxx级通信工程专业的xx领衔的团队荣获中国创新创业大赛xx省赛区一等奖，创造了学校近年来“一年级学生在该项赛事中获得一等奖”的历史记录。

（四）强化责任落实，抓好意识形态和安全稳定工作。严格落实意识形态工作责任制，全年开展x次意识形态工作分析研判和x次专题研究，教育教师坚持课堂讲授有纪律、公开言论守规矩。全面排查整治安全稳定隐患，开展铸牢中华民族共同体意识教育，防范校园传教，抵御宗教渗透，引导师生在日常教学科研管理工作中加强对QQ和微信群、公众号等自媒体的监管，守好意识形态主阵地。强化对外方教师意识形态领域的教育和管理，构建外籍教师准入、教学、管理的闭环体制机制，做到前置把关、严密防范、严格审核教学资料、规范教学言行。在外方教师到校后授课前，举办外方教师入职教育培训会，学院党政负责人就学校的规章制度、教学管理、行为规范等事项向外方教师进行要求和说明，要求外方教师遵守我国在宗教政策、意识形态工作方面的要求。通过学院教学管理人员巡课听课、协讲教师全程跟踪和学生信息员反馈等方式对外方教师授课过程进行监督，把控意识形态和教学质量。举办中外教师（师生）座谈交流会及文化交流活动x场，向其传播中华优秀传统文化，促进文化融合。

二、主要问题

（一）理论学习深度不够。虽然能够通过第一议题、理论中心组、“三会一课”等方式组织学习，但部分党员教师对理论学习的重视程度不够，学习自觉性和主动性较差。未能深刻领悟所学内容的核心要义，距离学深、悟透、做实，并指导推动工作还有一定差距。

（二）党建活动创新不足。开展党建活动存在创新不足、方法单一的问题，内容缺乏活力和吸引力。多数活动仅满足于完成上级部署的任务，前瞻性规划较少，常规性执行较多，未能充分结合学院实际进行深入研究和创新探索，在方式创新及提升党建活动成效方面需进一步努力。

（三）意识形态工作还需加强。随着互联网技术的飞速发展，网络上的各种信息交汇扩散，网络信息的多元性、隐匿性以及碎片化会影响学生对主流意识形态的认同度。中外合作办学机构的学生更易受到多元思潮的影响，如何应对复杂多变的舆论环境，尤其是对网络舆情的监测和应对能力需要加强，采取更加有效的引导和应对措施。

三、下步打算

（一）持续强化理论知识学习。将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神和二十届三中全会精神作为首要学习任务，结合实际工作，科学制定学习计划，学深悟透，掌握核心要义。改变传统的单向灌输式学习，采用研讨、讲座、在线学习等多种方式，提高学习的互动性和实效性，增强理论学习的吸引力，将学习成果应用到实际工作中，解决实际问题。

（二）加强党建工作创新意识。结合学院实际情况，深入研究党建工作，丰富活动形式，设计和开展具有吸引力的党建活动，增强党建工作的实效性和影响力，打造鲜明的党建工作特色。同时增强党建工作的主动性和前瞻性，减少被动执行，增加主动规划，以适应新形势下党建工作的要求。

（三）严格落实意识形态工作。深刻认识意识形态工作的极端重要性，确保中外合作办学机构在意识形态领域的安全与稳定。加强对师生的培训和教育，提高他们的政治敏锐性和政治鉴别力。强化阵地意识，加强学院官网、公众号和宣传栏的管理，严格执行内容审核制度。建立健全网络意识形态工作机制，加强网络舆情监测和分析，加强学生信息员队伍建设，及时准确掌握师生的思想动态和网络动态，发现苗头问题及时化解，及时处置。

党委书记抓基层党建工作述职报告

xxxx年，在校党委的正确领导下，x书院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神和二十届三中全会精神，认真落实主体责任。现将相关工作汇报如下：

一、履职情况

（一）加强思想建设，筑牢理想信念根基。

扎实开展党纪学习教育。按照学校党委统一部署，结合实际制定学习方案，切实履行第一责任人职责，带领班子成员带头学习、作出表率。坚持原原本本学、以案促学、以训助学，通过书记讲党课、读书班、交流研讨等方式，教育党员系统深入地学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》，自觉做到知纪、明纪、守纪。

学习贯彻党的二十届三中全会精神。开设学习贯彻党的二十届三中全会精神线上学习专栏，邀请思政课教师进书院开展学习贯彻党的二十届三中全会精神专题讲座，激励全体党员准确理解把握二十届三中全会精神主旨要义。抓实“第一议题”制度、理论中心组学习、主题党日活动、“三会一课”、教职工政治理论学习等集中学习时机，通过观看解读视频、党员讲新时代故事、交流学习心得等方式，进一步推动全会精神入脑入心。

（二）加强政治引领，筑牢履职尽责根基。

理论武装常态化。书院党委严格落党组织学习制度，及时跟进学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神，全年通过“第一议题”制度、党委理论中心组集中学习xx余次，通过主题党日活动、“三会一课”、教职工政治理论学习等丰富学习形式，做到学思用贯通。

党委把好政治关。执行落实《xx学院二级学院党委会议议事规则》《xx学院二级学院党政联席会会议议事规则》，全年主持召开党委会xx次，参加党政联席会xx次，党委把握好重大事项中的政治原则、政治立场、政治方向，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，集体讨论决定重大问题，党政分工合作，协调运行，党委书记带头抓好两个会议决策的贯彻落实。

落实意识形态工作责任制。严格落实意识形态工作“四种责任”，定期分析研判意识形态工作情况和落实情况，“一会一报”“一事一报”，加强课堂管理和新媒体运行管理，开展筑牢中华民族共同体意识教育，抵御和防范宗教渗透。

落实安全稳定工作责任。把握重要时间节点开展安全教育，严格落实值班值守制度，党员干部每周走访学生宿舍，了解学生思想动态，及时排查整治各种安全稳定隐患。

落实全面从严治党主体责任。持续加强“以案促改”警示教育和师德师风建设，拍摄廉政教育视频，强化警示教育。紧盯“财务报账、师生评先评优、科级干部选拔考核”等“重点事”开展针对性的提醒谈话，强化党员干部纪律规矩意识。全年开展纪律教育xx次。

（三）挥党员先锋模范作用，推动书院特色建设。

以党建领航思政工作、文化建设、第二课堂、社会实践，形成了书院的特色育人模式。组织学生党员成立x书院“志信”社会实践团“党员先锋队”，开展社区志愿服务，参与基层社会治理，发挥学生党员的示范引领作用，引导带动更多青年学子以实际行动为新时代文明实践和基层社会治理贡献青春力量。x书院被评为“校级文明单位”“xx学院思想政治工作先进单位”；“社区微服务，注入青动能”志愿服务项目荣获“xx学院思想政治工作优秀品牌”；“xx后青年说”理论宣讲项目荣获“xx省社会实践活动优秀品牌”；“书意换绿意，让爱去漂流”活动和“学长学姐圆桌会”活动分别被《全国书院制发展动态工作简报》“特色活动”和“特色导师工作”栏目收录。xx荣获“文明教师”荣誉称号。

二、主要问题

（一）履职尽责抓党建存在差距。一是教育形式单一，理论学习效果有待进一步提升。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神的学习以集中学习、会议传达为主，缺乏丰富多样、生动活泼的组织活动形式。二是主动谋划不足，